1. 求助：解语丹，治疗失语症，哪里有卖的
本人是中医，给你分析一下。解语丹主要用来治疗中风后遗症的版，治疗机理是大脑是权正常的，但由于血瘀集聚在某一区域造成了肌体活动不利，言语不利。而你弟弟的大脑受到了创伤，这本身就不属于中药治疗的范畴。中药是治疗器官功能完好下作用的，比如阑尾炎，一旦发展到化脓性阑尾炎，就必须手术，而不是中药能治好的。
我相信你弟弟的这种情况还是应该物理治疗为主，你写的药物全是治疗中风或中风后遗症的，不单单是言语问题，你弟弟的记忆，思维，智力全病损伤。或许你弟弟并不是说不出话，而是不会说话，就如同一个刚出生的小孩，智力损伤太严重了。
2. 脑血栓引起的失语，无法进食，偏瘫怎么治疗
首先，您要明确一个事实，严重的脑梗后遗症几乎不能恢复到之前的状态（我外公专76岁，腔隙性脑梗属，属于轻度的，一侧上下肢无力，出院了，上肢肌力恢复了，下肢仍然有点没力气，住院期间也有做针灸治疗）。首先你得先听听医生的建议，一般脑梗的病人出院后，有条件的话去做神经康复治疗（目前国内康复主要治疗神经损失和运动损失这两大方面），找个正规的康复医院。住院治疗挂瓶主要是帮助你疏通血管，营养神经，使部分缺血的神经能够恢复。出院后半年的康复期很关键，功能能不能恢复就在这半年了（可以试试中医康复）。（希望我的意见对你有帮助）
3. 失语症在中医上的病因病机分为哪些
（一）正气不足
年老体弱，或久病气血亏损，元气耗伤，脑脉失养。气虚则运血无力，血流不畅，而致脑脉瘀滞不通；阴血亏虚则阴不制阳，内风痰浊、瘀血上扰清窍，突发本病。
（二）劳倦内伤
《内经》“阳气者，烦劳则张”。烦劳过度，易使阳气升张，引动风阳，内风旋动，则气火俱浮，或兼挟痰浊、瘀血上壅清窍脉络。因肝阳暴张，血气上涌，骤然中风者，病情多重。
（三）脾失健运，痰浊内生
过食肥甘醇酒，致使脾胃受伤，脾失运化，痰浊内生，郁久化热，痰热互结，壅滞经脉，上蒙清窍，或素体肝旺，气机郁结，克伐脾土，痰浊内生；或肝郁化火，烁津成痰，痰郁互结，携风阳之邪，窜扰经脉，发为本病。此即《丹溪心法中风》所谓“湿土生痰，痰生热，热生风也”。
（四）五志所伤，情志过极
七情失调，肝失条达，气机郁滞，血行不畅，瘀结脑脉，暴怒伤肝，则肝阳暴张，或心火暴盛，风火相煽，血随气逆，上冲犯脑。凡此种种，均易引起气血逆乱，上扰脑窍而发。尤以暴怒引发本病者最为多见。
风邪乘虚入中经络，气血痹阻筋脉失于濡养；或外因引动痰湿，痹阻经络，而致语言不利。
本病由于病人脏腑功能失调，或气血素虚，加之劳倦内伤、忧思恼怒、饮酒饱食致气虚血瘀、痰热腑实、痰浊阻络、肝肾阴虚。
4. 语言功能障碍可以吃中药调理吗
这个要看是先天的还是后天造成的，一般先天的属于功能障碍，吃药好像没有用。 后天的根据实际的情况可以吃几个疗程试试，最终还得看服药后恢复情况来定。
5. 偏瘫失语中医治疗效果怎么样
要看用的什么药了
6. 脑出血手术后，出现了失语，偏瘫，颈强直向患侧。有什么好的中医办法来治疗
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了
于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口
鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过
他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？
“骗人。”一个男孩发出抱怨
“再看看吧。”
来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？”
孩子们有点怀疑传说的真实性了
于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来
“真没劲阿 我们白来了！”
刚开始的刺激感都消去了一半。
最后 他们来到了那个厕所
女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去
于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去
看了表 1点整
2分钟后 男生出来了
“切 都是骗人的”
孩子们不欢而散。
出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑
小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得
“骗人的”他嘀咕了一声
“喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。
小C也没有去学校上课
孩子们隐约感到不对了
于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长
大家在大人的陪同下回到了那个学校。
“什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。
“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”
出门一看 果然 是朝右看得...
“可是昨天的确有电阿”
“昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？”
“还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口
“1 2 3...12？”
“我们的楼梯一直是12阶的。”
“不可能！！！”
“还有实验室”一个孩子提醒道
“对 实验室”
一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。
“是血迹。”
“那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧
“走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性
...
推开门...
小C的尸体赫然出现在大家的眼前
因为惊恐而睁大的双眼
被割断的喉管血淋淋的
内脏散落在已经干掉的水池里...
“阿...”小C的妈妈当场昏了过去
几个老师马上冲出去呕吐...
小B也被吓得目瞪口呆
在他晕过去的前一秒钟
他瞥见小C的手表
指针停在了1点...
就是小C进去的那个时候...
顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫...
将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。
不回帖者晚上凌晨过后往往......
对不起，我很不情愿，但是......请各位原谅 赞同0| 评论
7. 镇安县有老中医会治失语和偏瘫的没
你好，一般这些情况最好是做针灸治疗是比较好的，一般问题不大的
8. 失语症的针刺治疗方法有哪些
（一）体针
中风失语用针灸治疗，临床可收到显著的疗效，特别是早期的病人，有时针刺后就可明显改善其语言不利症状。
1.针刺取穴哑门、风府、风池、完骨、天柱、印堂、人中、廉泉、神门、内关、手足三里、三阴交、涌泉、金津、玉液。
2.针刺方法哑门、风府每次取一穴，针向下颌方向，刺入1寸左右，得到针感后出针；风池、完骨、天柱每次取一穴，针尖向喉结方向刺入1～1.5寸，施小幅度高频转1～2min后出针；廉泉进皮后先向舌根方向进入2寸左右，然后出针；人中斜刺0.5寸，有意识障碍及精神不振者，可用雀啄法；印堂用捻转泻法；神门、内关、手足三里、三阴交、涌泉可两侧交替取穴，神门向肘部斜刺，内关用提插捻转泻法1～2min，三阴交针刺以使下肢有抽动感为宜，涌泉点刺，人中、神门、内关、三阴交可留针15～30min，也可根据病情而增减。
3.随症加减金津、玉液及舌面进行点刺；软腭反射消失者，刺软腭；咽反射消失，饮水发呛者，可点刺咽部黏膜；舌肌萎缩及舌下络脉瘀血者，可舌下脉络放血；腰膝酸软，四肢不温者，可加命门、关元，针区加灸，也可只用灸法；听觉功能障碍者，可加针百会、耳门、听宫、听会、翳风等穴；伴意识障碍及情绪低下，可加针百会；血压偏高者，可泻太冲、曲池、风池；声低息微，全身乏力者，可针补气海、足三里，气海针后加灸；喉中痰鸣，痰涎壅盛者，加针天突、中脘、丰隆。
另外，失语的治疗，除针灸外尚可配合头针，取穴以左侧为主，可以提高疗效。
（二）头针
头针疗法是用针刺头皮的某些特定区域以防病治病的一种方法，是运用中医学的针灸学及现代医学的大脑皮质定位理论产生的一种疗法。这种疗法对脑血管病的治疗为有效方法之一，并具有进针快、捻针快、起针快的“三快”特点。关于脑与头皮经络的关系，早在《灵枢邪气脏腑病形》中即有说明：“十二经脉，三百六十五络，其血气皆上于面而走空窍”。
分布于头的经脉、经筋、络脉都直接或间接地与脑联系。
治疗主要选用语言一区、语言二区、语言三区，如为语言含糊不清以局部选穴为主，选风府、大椎、人迎、廉泉为主。头部刺激区定位：取病人优势半球头皮语言诸区，根据失语症的类型选用不同的语言区。完全性失语者，取语言一区；以口语表达障碍为主者，取语言一区；以听语理解障碍为主者，取语言二区。操作：持28～30号毫针与头皮呈30。角，快速进针刺入帽状腱膜下层，使用手法或电针治疗。
听觉功能障碍者，可加针百会、耳门、听宫、听会、翳风等穴；伴意识障碍及情绪抑郁者，可加针百会；血压偏高者，可泻太冲、曲池、风池；语声低微，全身乏力者，可针足三里，气海针后加灸；喉中痰鸣，痰涎壅盛者，可加针天突、中脘、丰隆。
9. 脑卒中后言语障碍失语症怎样治疗康复中医针灸效果怎么样大庆普济康复医院行吗
脑中风还影响说话和与人交流能力的症状主要为构音障碍、失语症、言语失用等，导致这些症状的出现，都是因为脑中风损伤了说话的相应脑部区域或说诈的器官功能，它可单独存存，也可同时存在，主要取决于脑损伤的部位。
一方面，脑卒中，尤其是脑干卒中，往往会影响一些发音器官的功能，如面瘫、舌瘫等，使唇、舌、咽喉的运动出现功能异常，导致发音不清晰，不流畅，声音嘶哑等问题，这就是″拘音障碍"的表现。
临床证明，90%以上的失语患者都是左则大脑半球受损伤的结果，也就是说往往右侧瘫痪的患者，语言功能多存在异常。
脑卒中患者中近1/3的患者存在失语表现，如远动性语言中枢受损，产生运动性失语，主要表现为说话功能受损，听觉性语言中枢受损，主要表现为听不懂别人讲话的意思，有不能理解自己讲话的意义，称为感觉性失语。
临床上康复训练的也效率一般都在85%以上，但并不意味着所有的患者都能完全恢复正常。影响恢复的因素包括病变的部位和损伤的范围，语言能力损伤的类型和轻重，脑卒中疾病的合理针疗和康复介入的早晚，康复训练的方法，患者的主动性，积极性。以及年龄、全身状况等，当然预后也和这些因素有关系。
应容忍患者的情绪波动，多给与心理安慰和耐心理解。
尽量减少交谈时的外来噪音和干扰。
尽可能面对患者交谈，表达时加上丰富的表情，并辅以手势或借助实物、文字等。
尽量用简单的语句，尽量贴近日常生活或患者的爱好。
尽量谈论患者眼睛关心的具体事情，避免话题突变。
当患者不能理解时，不要重复相同的话，最好换一种说法，更不要大声反复叫喊。
都提供让患者用是或者不是回答的问题。
给予患者充足的时间表达，允许句间的停顿。
不要强制患者说话或直接纠正错误。
当患者有正确的反应时，应以由衷的喜悦并给于鼓励和赞许。
不论选择哪一种治疗，都应该不能忽视言语的自身功能训练，这样才能真正理想恢复患者的语言和交流能力。
10. 中风失语七年了能恢复吗
试试中医 可以的