康复治疗学分几个方向

A. 请教：康复治疗学专业（本科）都学些什么

你好 我是黑龙江中医药大学的康复治疗学专业的学生

康复治疗学专业 一般学版习有关康复的东西 大一权的时候会学习一些基础课程
例如 解剖（系统加局部） 生理 病理 生化等一般中医院校学习的课程 首先是学习康复导论 然后学习人体发育学 接着会学习更加专业的课程 人体运动学 神经定位 运动疗法 作业疗法 言语 认知疗法的课程 我们学校还会学习针灸等祖国传统疗法 也是中医康复的特色
我门平时会有实践课 在大一的时候就是医院进行了实习 当然 所谓实习就是参观一下康复过程 理解康复机械的运用 随着学习的深入可以更多的接触康复

康复治疗专从事康复治疗的人有康复医师 康复治疗师 康复技师 康复护师等 还
有从事康复工程的工程人员
康复治疗专业 和 康复医学专业是不懂的 请分清

B. 康复治疗是什么专业

康复治疗学专业是医学技术类的一种，国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。康复治疗学专业属医学技术类，就业后康复治疗士 / 师不具有处方权，不能参加临床医师资格考试，但可参加专门的康复治疗士 / 师的职称评级。

部分院校可报考康复医学与理疗学专业学术型研究生，毕业后可从事研究型工作，不能参加医师资格考试。

康复治疗学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科，其目的在于通过物理疗法、运动疗法、生活训练、技能训练、言语训练和心理咨询等多种手段，使病、伤、残者尽快地得到最大限度的恢复，使身体残留部分的功能得到最充分的发挥，达到最大可能的生活自理、劳动和工作等能力，为病、伤、残者重返社会打下基础。

这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。我国的康复治疗专业开班较晚，我国高等院校的培养模式以西医为主，以我国传统医学为辅，齐头并进。

(2)康复治疗学分几个方向扩展阅读：

职业能力：

1、具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力；

2、具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力；

3、具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；

4、掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；

5、掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

C. 临床医学（康复医学方向）

主要学一些临床理论, 帮助你珍断病情的,学好了是很有用的,能当一个好医生当然生意好能赚很多钱的,

D. 请问康复治疗学分哪几个方向除了pt.ot st还有哪些和中西医临床医学比哪个好

还可以分成人康复和儿童康复。就业面很广，比如你要是运动疗法好，还可以干健康教练，keep就有，到养老院，做顾问等等。中西医临床不太了解，所以不做评价。

E. 康复治疗学专业

康复治疗学专业的专业课都有哪些？

报考康复理疗师系列，最对口的专业是康复理疗。其核心课程，包括康复医学概论、诊断学基础、内科、外科、神经科、常见疾病康复治疗、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、物理康复学、言语治疗、刮痧疗法、拔罐疗法、反射疗法师、心理疗法、饮食疗法、康复医学与理疗学等课程。

就业方向:可从事综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

F. 康复治疗专业的考研方向

南京医科大学康复医学与理疗学考研专业，
研究方向：01 运动与心血管康复版，02 运动控制障碍与运权动训练，03 慢性病康复，04 脑高级功能障碍与康复，05 运动与神经康复
首都医科大学康复医学院研究方向 ：(01)脊柱外科，脊髓损伤治疗与康复研究；(02)脊柱脊髓损伤功能重建，颈椎病研究；(03)骨科脊柱外科、脊髓损伤治疗与康复研究；(04)脊柱脊髓损伤与康复研究；(05)神经泌尿学与尿动力学；(06)儿童脑瘫的康复治疗研究；(07)脑损伤患者认知障碍评定与康复治疗研究；(08)脑外伤康复的临床与基础研究
可见，不同的院校研究方向不一样的。

G. 康复医学方向什么意思

康复医学是一抄门新兴的学袭科，是20世纪中期出现的一个新的概念。它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。体育疗法是现代康复医学的重要内容和手段。康复医学方向的意思就是说你以后的专业方向是康复医学

H. 康复治疗技术要学哪几门课

学的课程如下：

1、临床疾病概要

本课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学。

其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等；关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

2、康复医学概论

本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等，本课程的内容既与基础相联，又与其他康复课程相续。

3、康复评定学

康复评定学是研究临床康复评定的学科，是研究应用康复医学方法，对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定，做出康复诊断，制定康复计划，对治疗结果及随访结果进行综合分析。

4、物理治疗学

本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科。

包括应用各种形式的主动和被动活动进行具体操练，以促使病人康复的一类疗法。根据疾病的特点，选择合适的操练方法，制订运动处方或运动疗法方案，按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。运动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。

5、作业疗法

本课程主要是为了复原患者功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业项目，对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。

I. 康复治疗技术；康复治疗学；康复医学三者的区别与关系

三者区别：

（1）康复医学授予医学位，康复治疗学授予理学位，康复医学可以考执业医师，从事康复医师，而康复治疗学则不可以，只能从事康复师；

（2）学康复治疗技术和康复治疗学的人以后没有处方权（目前国内的康复治疗学属于理学学位，不是医学学位），因为它属于技师类，学康复医学的可以有处方权，它属于临床。但国内关于这一职位缺口很大，有很多需求。

三者关系：

都是康复专业。

1、康复治疗技术：

康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。

在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。

康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。

2、康复治疗学：

主要用于培养从事医院康复治疗工作的应用型专门技术人才。

3、康复医学：

康复医学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科，其目的在于通过物理疗法，运动疗法，生活训练，技能训练，言语训练和心理咨询等多种手段使病伤残者尽快的得到最大限度的恢复，使身体残留部分的功能得到最充分的发挥，达到最大可能的生活自理，劳动和工作的能力，为病伤残者重返社会打下基础。

(9)康复治疗学分几个方向扩展阅读：

康复医学是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。体育疗法是现代康复医学的重要内容和手段。