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康复治疗组

发布时间:2021-02-22 14:40:20

1. 康复治疗是什么专业

康复治疗学专业是医学技术类的一种,国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。康复治疗学专业属医学技术类,就业后康复治疗士 / 师不具有处方权,不能参加临床医师资格考试,但可参加专门的康复治疗士 / 师的职称评级。

部分院校可报考康复医学与理疗学专业学术型研究生,毕业后可从事研究型工作,不能参加医师资格考试。

康复治疗学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科,其目的在于通过物理疗法、运动疗法、生活训练、技能训练、言语训练和心理咨询等多种手段,使病、伤、残者尽快地得到最大限度的恢复,使身体残留部分的功能得到最充分的发挥,达到最大可能的生活自理、劳动和工作等能力,为病、伤、残者重返社会打下基础。

这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。我国的康复治疗专业开班较晚,我国高等院校的培养模式以西医为主,以我国传统医学为辅,齐头并进。

(1)康复治疗组扩展阅读:

职业能力:

1、具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;

2、具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;

3、具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;

4、掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;

5、掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

2. 请问康复治疗专业具体是干什么的

【培养目标】本专业以服务为宗旨,以就业为导向,培养实践能力强,具有良好职业道德的应用性康复治疗技术的专门人才。具备基础医学、临床医学、康复医学基本理论和基本技能,能够坚持党教育方针和卫生工作方针,德、智、体全面发展的为社会主义建设服务的高技能康复治疗人才。【主干课程】 本专业的核心课程为:人体解剖学、康复评定学、康复治疗技术学、运动疗法技术学、临床作业疗法学、语言治疗学、理疗学、临床康复学、康复工程学、康复心理学、社区康复学、中医传统康复学等。【专业特色】该专业围绕以社会的迫切需求和就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位,以理论和实践相结合,多方位强化学生操作技能和练就一技之长为特色。1.根据社会调查和用人单位的要求制定、调整教学计划。专业教学计划体现以能力为本位。理论以够用为度,突出技能教学。 2.依据人才培养目标的需求设置课程体系。该专业是医学的一个重要分支,是在医学理论指导下的具体操作实践。开设“必须、够用”的康复学、医学、中医学及相关课程。通过课程建设培养学生的综合能力,以多种方式强化学生的实践动手能力。 3.重视学生综合素质的教育培养,强化管理,充分保证人才培养质量达到用人单位的要求。4.通过到全国各大医院、社会康复机构顶岗带薪实习,突出工学结合特色,极大增强学生的就业能力、竞争能力、适应能力。【师资介绍】 康复教研室共有10名专业教师,其中博士(含在读)学位2名,硕士学位1名,教授、副教授5人,约占50%,讲师职称占20%,助教20%,实验员1名,同时聘请校外专家担任客座教授,并定期举办各种康复讲座。【实验室介绍】 康复实验室总面积270m2,下设:PT实验室、OT实验室、言语治疗实验室、中医传统康复实验室、理疗室、综合展厅等,同时有附属医院108m2的诊疗康复室,能够满足学生实验实训要求。【就业前景】(一)就业范围 (1)综合性医院(2)各级医疗机构(3)儿童康复机构(4)辐射医疗相关机构(5)社区(6)大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)(二)主要工作岗位(1)综合性医院从事临床康复医疗及相关工作;(2)各级医疗机构从事临床康复医疗及相关工作;(3)儿童康复机构从事临床康复医疗及相关工作;(4)辐射医疗相关机构从事临床康复医疗及相关工作;(5)社区从事临床康复医疗及相关工作。(6)大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)从事教学、管理及科研工作。(三)就业前景 该专业是我院经过社会人才市场调查,根据用人单位的急需而开办的新专业。随着国民经济的持续发展,人民物质生活水平的提高,在精神生活丰富多彩的同时,对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来,康复治疗专业显得尤为重要。目前我院该专业尚无毕业生。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔,就业面广,发展空间大,就业待遇优越、工作环境好。高水平的康复治疗技术人才供不应求。 【校企合作】2010.03与湘潭市六医院建立合作,协助医院建立康复科,在设备的购置、科室的设计、人才的引进等方面给予建议和意见。2010.04与湘潭市杰昭假肢矫形公司建立合作,协助医院建立康复科,在设备的购置、科室的设计、人才的引进等方面给予建议和意见。

3. 康复医学组成和工作方式有哪些

1、康复评定与诊断的区别:评定不同于诊断,远比诊断细致而详尽。由于康复医学回的对象是患者及其答功能障碍,目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归,为康复治疗计划打下牢固的科学基础。
2、康复治疗技术常用的方法是:物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。
3、康复医学科的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。
4、康复医学科的康复治疗组组长为物理医学与康复医师,成员包括物理治疗师/士(PT)、作业治疗师/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。

4. 康复医学的组成和工作方式

1、康复评定与诊断的区别:评定不同于诊断,远比诊断细致而详尽。版由于康复医学的对象是患权者及其功能障碍,目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归,为康复治疗计划打下牢固的科学基础。
2、康复治疗技术常用的方法是:物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。
3、康复医学科的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。
4、康复医学科的康复治疗组(team work)组长为物理医学与康复医师(physiatrist),成员包括物理治疗师/士(PT)、作业治疗师/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。
工作形式:
1、医疗康复
2、社区康复
3、康复工程
4、教育康复
5、康复护理
6、职业康复
7、康复教育

5. 康复小组工作特点是什么

康富小组工作特点是什么?
根据脑的可塑性,不断强化神经细胞的传递功能,促进递质释放,增加接触电位,激活或建立新的接触联络,恢复正常的传导运动功能。



康复治疗原则:

1、早发现、早治疗:越早越好,不仅能促进神经系统的正常发育,改善异常姿势和运动,抑制异常反射,还可防止肌腱挛缩和骨关节畸形等继发症,达到正常化或减轻致残程度。



2、综合康复治疗:根据神经发育规律及运动学原理,采用水针穴位位点注射 针灸 功训 认知系列教育疗法为我科特色,配合手的精细运动及语言训练,加上物理疗法,结合中医的按摩及药物辅助治疗。形成科学、高效、特色鲜明治疗体系。

3、水针针灸、理疗、教育相结合治疗。小儿时期是成长发育和接受启蒙教育的重要阶段,互相结合有助于身心潜能获得最大可能的发展。

4、家长参与康复治疗:小儿康复是个长期的过程,仅靠治疗师每天1-2小时的训练不可能解决全部问题,为保证患者得到切实有效的治疗,必须让家长学会并参与部分常用的康复方法。



5、坚持长期治疗:脑瘫康复是一个长期、复杂的过程,必须持之以恒,切忌中断。
康复治疗一般是包括一些理疗,比如说推拿按摩以及针灸,这些都是能恢复的理疗方法,对于一些中风患者或者是偏瘫患者的缓解效果是非常好的。
意见建议:同时也可以改善帕金森留下的一些后遗症,如果是帕金森患者做康复治疗的话,也需要接受康复运动疗法。

6. 康复领域有哪些 还有康复医学的组成人员

包括"医学抄康复"(medical rehabilitation)(利用医疗手段促进康复),"教育康复"(ecationalrehabilitation,通过特殊教育和培训以促进康复),"职业康复"(vocational rehabilitation,恢复就业,取得就业机会),"社会康复"(social rehabilitation,在社会的层次上采取与社会生活有关的措施,促进残疾人能重返社会). 实现以上四个领域的康复也就是"全面康复"。
康复医学科的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。 康复医学科的康复治疗组(team work)组长为物理医学与康复医师(physiatrist),成员包括物理治疗师/士(PT)、作业治疗师/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。 工作形式: 1、医疗康复 2、社区康复 3、康复工程 4、教育康复 5、康复护理 6、职业康复 7、康复教育

7. 下面哪项不是康复治疗组成员

康复治疗组一般由康复医师,物理治疗师,作业治疗师,心理治疗师,言语治疗师,康复工程人员,康复护士共同组成。言语治疗师常常兼任心理治疗师,康复护士可以不作为治疗组成员。

8. 康复协作组名词解释

康复协作组是康复工作的主要方式。组长为康复医师成员为物理治疗师、作业治疗师、传统康复治疗师、假肢矫形师、言语治疗师、心理治疗师、康复护士、社会工作者、职业咨询师。

9. 康复治疗技术和康复治疗专业有什么区别

康复治疗技术专业是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康版复治疗技术基础理论知权识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
“康复治疗”是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复的重要手段,常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。
康复治疗前应先对病、伤、残者进行康复评定,然后制定一个康复治疗方案,由以康复医师为中心的,康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施,并在实施过程中不断总结、评定、调整,直至治疗结束。
康复治疗(rehabilitation treatment,rehabilitation care)是康复医学的重要内容,是使病、伤、残者身心健康与“功能恢复”的重要手段,也是病、伤残综合治疗的一个组成部分。康复治疗常与药物疗法、手术疗法等临床治疗综合进行。

10. 康复协作组一般由哪些专业人员构成

康复协作来组一般由康复护士、文体治疗自师、心理治疗师、社会工作者、假肢与矫形器师构成。

康复医学是一门涉及多个学科的应用学科,要靠多个相关学科的配合和协作才能完成整体康复的目标。在患者康复的全过程中,都应用协作组工作方法。协作组的领导为康复医师,成员包括物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、心理治疗师、假肢与矫形器师、康复护士、文体治疗师、社会工作者和有关临床医师等。

(10)康复治疗组扩展阅读:

康复协作组的作用:

协作组定期开会,对患者进行功能评定,康复目标和计划的拟订、复查,修订训练计划,最后总结及出院准备,以便统一目标、统一行动、共同协作,促进患者的功能恢复。

康复医师负责接诊病人,采集病历作体检及功能评定后,列出患者的问题,主要根据病人的要求,制订进一步检查、观察及康复治疗计划。对住院患者负责查房或会诊,及时开出临床康复医嘱。对门诊病人进行复查及处理。

高年资医师主持康复专业协作组,负责领导本专业的康复医教研工作,指导、协调各小组成员的康复治疗工作。

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