『壹』 康复治疗学的介绍
康复治疗学主要用于培养从事医院康复治疗工作的应用型专门技术人内才。通过学习此书,能容够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作,具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。通过学习,要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,熟练地掌握康复治疗学的基本技能,具有较牢固的康复治疗学专业基础,能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作;具有分析问题、科学思维和独立工作的能力;掌握一门外国语,具有阅读本专业外语书刊的能力。具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。
『贰』 康复治疗专业主要学什么
康复治疗技术学的具体内容,你可以参考下http://ke..com/view/2517994.htm。
康复专业包括康复医学和康复治疗内技术,康复医学可容以理解为以诊断为主,康复治疗技术以操作为主,学习的内容大致相同,侧重点不同。康复医学可以报考执业医师,具有处方权,属于医师;但康复治疗技术不允许考执业医师,只能考康复治疗技术(士)或(师),属于技工。跟医学影像学和医学影像技术是一个意思。医师能干技师的活,但技师不能干医师的活。
康复治疗技术使这些年新分支出来的,在临床上主要负责一些针灸、推拿、理疗、言语疗法、运动疗法等,对于中医知识学习的比较多。就业前景比较乐观,目前越来越多的人重视康复治疗,越来越多的医院成立了康复科,在一些私立医院收入颇高,有钱人才会舍得做康复治疗,不过近几年医保好像也在增加报销项目。
『叁』 康复治疗是什么专业
康复治疗学专业是医学技术类的一种,国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。康复治疗学专业属医学技术类,就业后康复治疗士 / 师不具有处方权,不能参加临床医师资格考试,但可参加专门的康复治疗士 / 师的职称评级。
部分院校可报考康复医学与理疗学专业学术型研究生,毕业后可从事研究型工作,不能参加医师资格考试。
康复治疗学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科,其目的在于通过物理疗法、运动疗法、生活训练、技能训练、言语训练和心理咨询等多种手段,使病、伤、残者尽快地得到最大限度的恢复,使身体残留部分的功能得到最充分的发挥,达到最大可能的生活自理、劳动和工作等能力,为病、伤、残者重返社会打下基础。
这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。我国的康复治疗专业开班较晚,我国高等院校的培养模式以西医为主,以我国传统医学为辅,齐头并进。
(3)康复治疗知识扩展阅读:
职业能力:
1、具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;
2、具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;
3、具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;
4、掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;
5、掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。
『肆』 康复治疗学学什么
康复治疗技术,毕业后当康复治疗师。
康复的适宜对象:各种颈内肩腰腿痛、中容风后遗症、截瘫、小儿脑瘫、各种残疾等。
对康复的理解,内地多认为是针灸、推拿、拔火罐等,这是传统康复,只是康复治疗的一小部分。
你可以到你们当地的各医院看看,医院多半会有康复科的,有的叫理疗科,有的叫推拿按摩科。其实它们都是康复的一部分。
康复主要致力于各种功能障碍的改善,比如中风后发生偏瘫,怎么样能让这个人自己从床上起来,怎么样能让偏瘫的各个关节动起来,然后能站,能走,最后能个人生活自理,回归社会。
目前国内情况看,传统康复在内地开展比较多,现代康复在沿海发达地区开展比较多,康复在我国的发展有30多年,绝对是个朝阳行业。
『伍』 康复治疗师应该学习的康复医学知识与技能,在学习中应注意哪些问题
需要学的很多啊抄,有关医学的都要学,重点学神经康复和解剖,还有康复治疗的各种技术,如关节松动,PNF等。注意要确定自己以后的就业方向,是儿童康复还是成人康复,是PT还是OT,然后多看相关的书,对以后发展有帮助。
『陆』 什么是康复治疗学
康复治疗学专业是医学技术类的一种,国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。
这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。我国的康复治疗专业开班较晚,我国高等院校的培养模式以西医为主,以我国传统医学为辅,齐头并进。
主干课程:《组织学与胚胎学》、《免疫学》、《生理学》、《药理学》、《病理学》、《康复评定学》、《康复工程学》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《康复护理学》,部分高校按以下专业方向培养:呼吸治疗、物理治疗、作业治疗。
(6)康复治疗知识扩展阅读:
职业能力:
1、具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;
2、具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;
3、具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;
4、掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;
5、掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。
网络-康复治疗学
『柒』 康复治疗师应具备什么理论知识
1.具有本专业基础学科的基本理论知识(人体解剖学、运动学、生理学、人类生长专与发育等)。属 2.具有康复医学及现代康复治疗学的基本理论知识,并且较系统和深入地掌握物理治疗学和作业治疗学的基本理论。 3.具有与康复治疗有关的神经科、骨科的一些疾病的临床基本知识。 4.具有中医理论的基本知识,较系统地掌握中医康复治疗(如推拿和中医手法、针灸、太极拳等)的基本理论。 5.具有语言治疗学、心理治疗学、假肢及矫形器应用等的基本知识。 6.具有社会医学、医学伦理学、残疾学的基本知识。 7.具有与运动功能障碍、日常生活活动障碍、认知障碍等有关的功能评定的基本理论知识。 8.具有一门外语知识及医用统计学、计算机应用等基本知识。 9.具有相关的医学法规和政策或行政指引的知识。熟悉《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《综合医院康复医学科管理规范》等法规或行业指引。
『捌』 康复治疗学所需的理论知识
中山医学院康复治疗学专业(四年制)
康复治疗学专业(四年制):培养国际化康复医学及相关领域物理治疗学的高级人才。能从事现代物理治疗学的临床、教学和科研工作,及其教育、管理、专业媒体、专业设备销售和研发等方面的职业,以及医学和健康卫生相关领域工作。
开设的课程中大部分已经获评国家级、省级和校级精品课程,专业课程选用世界物理治疗联合会建议的英文原版教材,同时借鉴香港、台湾等地物理治疗学专业教材。具有雄厚的师资队伍、技能教学实验室、科研性实验室和一流的临床实习基地。实习单位除了中山大学附属第一、二、三医院,还包括北京、上海、南京等知名医院。每年暑假安排两批学生前往香港拿打素东区联网医院进行暑期见习。
专业课程教师均派送海外进行教学培训,提高青年教师教学水平。已完成16位中青年教师前往香港理工大学进修培训,同时聘请数名海外大学教授为客座教授,邀请香港专家亲自给学生上专业课。充分应用多媒体技术进行教学,制作大量多媒体教学软件供年轻教师和同学参考,建立了Bb专业课程的数字教学平台。
目前就业形势良好,就业率高,工作层面也高,社会评价良好。积极推荐有条件的毕业生到境外继续深造。
主要课程: : 人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、康复医学、运动机能学(Kinesiology)、神经肌肉骨骼检查与测量(Neuromusculoskeletal Examination and Assessment)、治疗性运动(Therapeutic Exercise)、物理因子治疗学、手法治疗学(Manipulation)、运动医学、残疾康复学、神经物理治疗学(Neurological Physiotherapy)、骨骼肌肉物理治疗学(Musculoskeletal Physiotherapy)、心肺物理治疗学(Cardiopulmonary Physiotherapy)、运动物理治疗学(Sports Physiotherapy)、针灸学、推拿学与传统功操。
其中:标注英文名称的课程为英文教材。人体解剖学、生理学、药理学、实验生理科学、病理学、病理生理学、医学统计学、医学影像学、外科学为国家级精品课程。内科学为省级精品课程。康复医学、神经物理治疗学和骨骼肌肉物理治疗学为校级精品课程。
病原生物学(人体寄生虫学、医学微生物学)为国家级双语教学示范课程。