康复治疗师主要学什么

⑴ 康复治疗学主要是做什么的，适合女生吗

康复治疗技术，毕业后当康复治疗师。康复的适宜对象是各种颈肩腰腿痛、专中风后遗症、截瘫、小属儿脑瘫、各种残疾等，康复中的运动治疗、推拿等需要体力，适合男生，康复中的作业治疗、理疗、言语治疗等不需要大力气，适合女生。

拓展资料：

1.康复主要致力于各种功能障碍的改善，比如中风后发生偏瘫，怎么样能让这个人自己从床上起来，怎么样能让偏瘫的各个关节动起来，然后能站，能走，最后能个人生活自理，回归社会。

2.目前国内情况看，传统康复在内地开展比较多，现代康复在沿海发达地区开展比较多，康复在我国的发展有30多年，绝对是个朝阳行业。

3.负责进行康复治疗的专业人员，根据康复医生的处方，针对病人的具体情况做出治疗计划，治疗师拥有独立自主权，该如何进行治疗训练，治疗师应比医生更局权威。

4.康复治疗师的主要职责是在综合的康复治疗中，为患者进行物理治疗和作业治疗，促进其康复。主要任务为使用身体运动和各种物理因子作为治疗手段，进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻疼痛。

⑵ 康复治疗专业学什么

人体解剖学和中医学基础是最开始的基础课程，后面会加生理学 经络腧穴学……

采纳吧，不是瞎说哦

⑶ 康复治疗技术要学哪几门课

学的课程如下：

1、临床疾病概要

本课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学。

其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等；关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

2、康复医学概论

本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等，本课程的内容既与基础相联，又与其他康复课程相续。

3、康复评定学

康复评定学是研究临床康复评定的学科，是研究应用康复医学方法，对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定，做出康复诊断，制定康复计划，对治疗结果及随访结果进行综合分析。

4、物理治疗学

本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科。

包括应用各种形式的主动和被动活动进行具体操练，以促使病人康复的一类疗法。根据疾病的特点，选择合适的操练方法，制订运动处方或运动疗法方案，按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。运动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。

5、作业疗法

本课程主要是为了复原患者功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业项目，对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。

⑷ 康复治疗师都考什么内容

康复治疗师都考什么内容，当然与康复有关的内容如何康复，身体如何使身体恢复健康。

⑸ 康复治疗技术学习什么，就业前景如何一般干什么比较好

康复治疗技抄术专业袭是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。

就业前景：

据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。

⑹ 康复治疗学学什么

康复治疗技术，毕业后当康复治疗师。

康复的适宜对象：各种颈内肩腰腿痛、中容风后遗症、截瘫、小儿脑瘫、各种残疾等。

对康复的理解，内地多认为是针灸、推拿、拔火罐等，这是传统康复，只是康复治疗的一小部分。

你可以到你们当地的各医院看看，医院多半会有康复科的，有的叫理疗科，有的叫推拿按摩科。其实它们都是康复的一部分。

康复主要致力于各种功能障碍的改善，比如中风后发生偏瘫，怎么样能让这个人自己从床上起来，怎么样能让偏瘫的各个关节动起来，然后能站，能走，最后能个人生活自理，回归社会。

目前国内情况看，传统康复在内地开展比较多，现代康复在沿海发达地区开展比较多，康复在我国的发展有30多年，绝对是个朝阳行业。

⑺ 康复治疗师应具备什么能力

专业技能
（一）物理治疗方面的技术能力
1．能进行肢体运动功能评估，如肌力、肌张力、肌肉柔韧性、关节运动范围、平衡能力、体位转移能力、步行能力和步态以及身体姿势等的评估，并根据评估结果，制订功能训练计划。
2．能指导患者进行增强肌肉力量和耐力的练习。
3．能指导患者进行增大关节运动范围的练习。
4．能指导患者进行步行训练（包括徒手、利用假肢、矫形器、辅助器具等），提高步行能力，改善步态。
5．能指导患者进行各种医疗体操，矫正体操，防治神经肌肉和骨关节的功能障碍及身体姿势异常。
6．能为患者进行手法治疗、推拿按摩治疗及牵引治疗。
7．能指导患者进行有氧运动，如健身步行、健身跑、功率自行车或步行机练习、改善心肺功能、调整精神状态、增强体质。
8．能指导患者进行中国传统运动疗法，如太极拳、八段锦、保健按摩、松静疗法等。
9．能为患者进行物理因子治疗，如电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等以及中医某些传统的外治理疗法，治疗疼痛、局部肿胀及其他病症。
10、能为患者进行有关保持和发展身体运动功能的保健康复宣传教育。
（二）作业治疗方面的技术能力
1．能进行有关日常作业能力的评估，如日常生活活动能力、认知能力、职业能力及社会生活能力等的评估，并根据评估结果制订作业治疗计划。
2．能指导患者进行日常生活活动训练，改善日常生活自理能力。
3．能指导患者进行感知觉训练。
4．能指导患者进行手功能训练，改善手的细致的、协调的、灵巧的功能性活动能力。
5．能指导患者使用生活辅助器具、轮椅、假手、矫形支具及其他辅助性用品用具等，补偿或扩展活动功能。
6．能指导患者进行认知康复训练。
7．能指导患者利用“工作简化法”和“体能节省法”善用身体剩余功能，防止劳损和过劳。
8．能指导患者进行手工制作治疗（陶塑、纺织等），改善手功能及调整心理状态。
9．能指导患者进行文娱治疗、音乐治疗、书法绘画等艺术治疗，调整精神及心理状态。
10．能指导患者进行一些职业性的活动练习（如机件组装、电脑操作、办公室文秘工作）。
11．能指导患者对家居建筑、设施、住所条件等有不适合残疾情况者进行必要的调整。
12．能对患者进行有关改善日常生活作业能力，提高生活质量的保健康复宣传教育。
（三）其他康复治疗方面的技术能力
1．能对失语症、呐吃患者进行简单的语言训练。
2．能对患者进行简单的心理治疗。
3．能配合假肢和矫形器专业人员，指导患者使用假肢和矫形器并进行相应的训练。
4．具有一定的指导社区康复工作的能力。
相关能力
1．有较好的语言沟通技巧。能倾听别人意见，并有效地表达个人意见，进行交流讨论、启发教育或征询意见。
2．有较好的社会工作能力。
⑴能关心患者的全面康复，结合岗位任务，发挥相当于一个社会工作者的作用，帮助患者重返社会。
⑵能关心患者的社区康复和家庭康复，注意收集有关的社会信息、指导患者康复。
⑶对社会上各类康复资源中心有所了解，能及时介绍患者取得资源中心的帮助。
3．有一定的组织管理能力。工作有计划、有条理，懂得有序地安排患者的康复治疗、组织患者小组的康复治疗活动，并在其他相关的管理工作方面具有一定的能力。
4．有一定的教学辅导和参与科研的能力。懂得如何示范治疗操作和进行讲解；懂得康复治疗临床实用性研究的基本方法，能在指导下协助收集资料，进行试验性治疗等

⑻ 康复治疗专业主要学什么

康复治疗技术学的具体内容，你可以参考下http://ke..com/view/2517994.htm。
康复专业包括康复医学和康复治疗内技术，康复医学可容以理解为以诊断为主，康复治疗技术以操作为主，学习的内容大致相同，侧重点不同。康复医学可以报考执业医师，具有处方权，属于医师；但康复治疗技术不允许考执业医师，只能考康复治疗技术（士）或（师），属于技工。跟医学影像学和医学影像技术是一个意思。医师能干技师的活，但技师不能干医师的活。
康复治疗技术使这些年新分支出来的，在临床上主要负责一些针灸、推拿、理疗、言语疗法、运动疗法等，对于中医知识学习的比较多。就业前景比较乐观，目前越来越多的人重视康复治疗，越来越多的医院成立了康复科，在一些私立医院收入颇高，有钱人才会舍得做康复治疗，不过近几年医保好像也在增加报销项目。

⑼ 康复治疗师是做什么的

康复理疗师是负责进行康复治疗的专业人员，根据康复医生的处方，针对病人的具体回情况做出治疗计划答，治疗师拥有独立自主权，该如何进行治疗训练，治疗师应比医生更局权威。

治疗师不同于护士、检验师等，他在灵活运用自己的知识进行治疗。治疗师与医生具有平等的地位，医师对治疗师的工作可以提出建议和意见，治疗师也可以根据病人的情况与医生沟通，及时更改治疗处方。

(9)康复治疗师主要学什么扩展阅读：

职业发展：

1、全国各类康复技术人员不到2万人，其中，康复治疗师只有5000多人，大多是从神经内科、护理及中医等其他学科进修后转过来的。我国每年培养的康复治疗师人数仅为700名。康复人才的匮乏是制约中国康复医学事业发展的“瓶颈”。据估计，到2015年，中国至少需要35万康复技术人才。

2、康复医师还没有专业的职业认证，只有相关的资格认证考试。 且目前国内尚无康复医师，已有的“康复医师”大多是从临床或中医医师考取主治后转行到康复科范围。

康复医师首先要经过5年临床学习，再经过3年康复医学专业学习。考取全国执业医师（主治）资格证书，之后根据资质报考副主任康复医师、主任康复医师。