⑴ 上善堂中医推拿康复中心怎么样
上善堂广抄州上善堂中医推拿、康复理疗中心:罗医生 020-85969505 13760876138开设中医保健推拿、针灸、刮痧、拔罐、放血及中药药敷、整脊复位,电磁疗等主要治疗:颈椎病、落枕、头痛头晕、失眠,肩周炎,软组织损伤、骨质增生、肩背劳损,腰肌劳损,急性腰扭伤、腰椎间盘突出症,坐骨神经痛,颈肩腰腿痛,退行性膝关节炎、第三腰椎横突综合症、面神经炎、网球肘、踝关节扭伤、肩背酸痛、四肢麻木、拉伤,扭伤及跌打损伤!
⑵ 康复医学科和中医科做推拿的手法一样吗
不一样,康复一般是疾病后期的治疗,比如骨折后期的功能锻炼,中风后期的功能恢复等,而中医着是辩证后给予整体上的调理。
⑶ 中医院里的针灸科和康复科一样吗
问题分析:
您好,根据您所提供的情况,针灸科和康复科是有很大专不同,目前一般情况下的康属复科是包括了针灸科的内容。
意见建议:
因为政策要求,许多三级医院都开设了自己的康复科,其实就是中医科加针灸科,推拿科加理疗科加康复训练(包括作业疗法,运动疗法,语言疗法等)等组成了大的康复科。康复治疗学专业的以后是康复医师(属于西医),康复治疗技术专业的是康复技师,针推毕业的是针灸医师(属于中医)。
⑷ 赣州市中医康复理疗中心在哪里,我个人很想去学习中医推拿按摩。但学费要多少。各位朋友帮帮忙。很急急急
赣州市区的正规的中医推拿按摩的学习得到赣州市查讯。一般的你到对外营业的按摩店学习就行哈?不知你是否明眼人?若是盲人可申请免费到公立的盲人学校学习。
⑸ 中医针灸推拿学 康复是什么意思
康复治疗,如果你是高考要填志愿的话,是一个蛮好的专业,现在是很好找工作。。。
⑹ 中医针灸推拿给康复治疗有什么区别
中医针灸和推拿只是理疗中的一部分。康复理疗包含了很多内容,比如光疗,磁疗,电疗等等。。
⑺ 康复中心费用一般多少
自然每个地方的经济条件也不同,而经济比较发达的地区相对于经济落后的地区消费观念要强,所以收费也高。
而每一个经济发展比较好的地区又分为农村与城市,而城市的消费水平高而农村的消费观念底,所以相对来说农村的的收费高。
而农村的医疗条件比较落后,而所以如果真的要找相应的康复中心,只能去县城,县城的消费观念相比市中心要底,而医疗水平相比来说也没什么差别,服务态度也比较好,所以选择到县城的康复中心的话一般情况下一天三百块钱左右,而市中心也得八百块钱左右。
康复治疗科包括针灸,理疗,按摩,拔罐,以及一些后期的康复治疗,适合一般病人颈椎病,腰椎病,腿疼,胳膊疼,所有部位的疼痛病都可以到康复科做治疗。
若是国家公办的康复中心语训费用比较低,因为国家会有助残项目。若是私办的语训中心估计费用会高一些。详情还得咨询当地残联。
康复中心担负着对伤病者和残疾者在身体功能上、精神上和职业上进行康复医治、训练的任务,所运用的康复医学是一门涉及众多基础科学、临床科学和社会科学学科的跨科性的综合学科。通过治疗与训练,使弱能者能够按其弱能程度,充分发挥其体力、智力及社交能力,使只有部分的器官和组织的残病者最大限度地达到不完全残废,使身体留有的功能发挥最有效的作用。
⑻ 逊翁推拿康复中心怎么样
针灸推抄拿专业开展好久了,七十年袭代就 开始发展。它独特的康复理念,用传统中医针灸和推拿按摩手法来治疗疾病,比如腰椎,颈椎盘突出症。中风偏瘫都有很好的效果,这些病吃药没有太大的效果。作针灸推拿理疗却有相当不错的效果。你可以想想,现在...rpvj
⑼ 中医康复技术专业和针灸推拿专业什么区别呢 是中医康复技术不是康复理疗
一、课程不同:
1、中医康复技术专业:
中医康复技术专业课程包括临床疾病概要、中医基础理论、现代康复治疗技术、中国传统康复治疗技术、中医养生 康复技术、心理康复治疗技术、中医康复学等。
2、针灸推拿专业:
针灸推拿专业课程包括中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。
二、培养目标不同:
1、中医康复技术专业:
本专业培养掌握系统的中医基础理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,为患者提供康复治疗服务的能力,从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。
2、针灸推拿专业:
该专业学生主要学习中医学基本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。
(9)中医推拿康复中心扩展阅读
中医康复技术专业就业主要面向各级医院、疗养院、康复医院、体检中心、体育健身中心、社区、养老院机构、推拿保健机构、残联、特教学校等。
随着中医理论逐渐深入生活,针灸推拿学专业也广为大众所接受,因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作,也可在高等院校从事教育教学工作。