自闭症康复中心新浪

㈠ 番禺大石附近有哪些自闭症康复中心

北京有比较好的

㈡ 有没有评价比较不错的治疗自闭症康复中心推荐

评价不错的就是重庆希源特殊儿童康复中心，他们的师资力量是非常强的，有很多的老师，而且每个老师都是非常专业有经验的。。如果还有什么问题可以继续追问，谢谢

㈢ 自闭症 康复中心

如果你能在这里发问，说明如果你是觉得自己有自闭症，那你错了。如果是其它人，那么你能提供下具体信息，男的，女的，几岁，表现是如何。

㈣ 西安有哪些自闭症康复中心

我院是可以，自闭症治疗方式：

确诊病情以后，我们就能有目的治疗，药物的使用虽然回可能改善孤独症孩子的答某些功能，但并不能改善ASD患儿的核心症状。

临床上发现有效的早期干预治疗可以显著改善患儿的症状和器官系统的功能。

早期干预很主要的方式是教育康复，这也是我院所提倡的“医教一体.多学科康复治疗模式”。

教育康复是指在传统的课堂训练基础上，增添医学的方式，把两者有效的结合起来。

它主要包括以下几项课程：

1、ABA行为分析训练

行为训练是目前国内自闭症康复采用最多的训练方式，通过一对一的强化训练，提升孩子的认知和互动能力。

2、ST言语治疗

通过言语训练，发挥和促进被限制的言语能力，言语障碍会有很大程度的改善，儿童的社会适应能力也会有所提高。

3、感统训练

通过器材，一些运动设置，训练孩子的前庭觉、本体感、大、小肌肉的动作，改善孩子的问题行为、提升孩子的感觉统合能力。

4、家庭心理干预

帮助家长更加明确患儿诊断以及此诊断的相关知识和家庭关注点，对于不能进行言语表达的孩子还可进行沙盘治疗，宣泄孩子的情绪。

对于家长，也可进行心理治疗，缓解家长焦虑，对家长们进行团体心理辅导。

㈤ 目前比较受欢迎的治疗自闭症康复中心是哪个

那应该是重庆希源特殊儿童康复中心了，学费也不是很贵，值得考虑。

㈥ 朋友孩子是自闭症，该去康复机构，还是幼

因为不知道孩子的年龄和具体情况，所以并不好给针对性建议。
如果孩子回真的是自闭症，答首先要考虑孩子去幼儿园是否能对他起到真正的帮助？
如果孩子能力不错，可以去幼儿园融合，但只去幼儿园也是满足不了他的康复需求的，最好再结合机构或家庭干预。
如果家长有一定的专业基础和良好的心态，又自己有空余的时间，我建议家长自己家庭干预也是可以的。反之，还是去机构好一点。

㈦ 有自闭症儿童选择不去康复中心的吗

如果有这种情况的话，最好是建议去康复中心。
他们比较专业，有专业的技术和方法，光靠吃药是没用的。
如果经济条件不允许，那就自己上网多学习一些方法，看看行不行。

㈧ 保定市哪有自闭症康复中心啊

国际上广泛使用和认可的是应用行为分析（ABA）的教学理念，使用DTT、专PRT、MEI等循证干预技术。比如属：一对一早期密集干预（EIBI）、小组社交游戏训练等都能为自闭症儿童、发育障碍儿童等特需儿童，提供有针对性的认知、语言及功能性沟通、社会交往技能、生活自理等领域的干预训练，塑造孩子用于社会沟通、交流的正确行为。

同时应根据孩子的个体差异，重视孩子的需求。借助评估工具(如:VB-MAPP、PEAK、ABLLS)，全方位了解孩子现状，收集记录孩子生活、学习数据，精确定位不足与优势。为孩子制定个别化教育计划（IEP），根据数据调整孩子的教学计划，不断为孩子修订和完善其IEP。以达到更加科学有效的教学效果。

应在专业BCaBA、BCBA-D的督导下，保证每个孩子都拥有自己的监督体系，保证孩子的专属老师都有自己的执行督导。最好可以借助教学管理、数据收集及测评系统，配合督导老师，建立了完善的学习管理体系。确保学习和数据的科学准确，最大限度避免教学出现偏移。教学内容和课堂情况应实时可视化，全方面保障每个孩子成长不走弯路。

㈨ 自闭症康复中心属于民间非营利机构吗

1. 有一部分属于残联下属，一部分属于私人企业。

2. 的家长在家庭训练中存在着为了内训练而训练的现象容，错误地理解为训练的目的就是完成训练内容本身，造成目的手段混淆。

3. 这样做的后果，一是为了达到目的而采用的训练手段必然单一;二是无形中把一天的生活内容和时间划分为训练和非训练两大类，没有将家庭训练渗透到日常生活的各个环节，从而影响训练效果。

4. 其实训练的目的是帮助孩子建立社会交往能力，这其中包括社会适应能力和用语言交流的能力等，而我们现在所进行的一切训练都是为实现这一目的而开展的。
   

㈩ 国内好一些的的自闭症康复机构 有没有推荐

青岛 星空智程 从美国引进的DATA系统，采用生态化教学和动态评估。
不局限于桌面教学，在模拟幼儿专园、生活实际属场景中创造教学机会进行学习，注重从孩子的兴趣入手，给孩子最好的引导和系统的康复训练。
入学进行一周的全面测评，每三个月一次阶段性测评，让家长更了解孩子的优势和需要努力的方面，清晰孩子的进步曲线，从而不断调整孩子的康复计划，使孩子保持最佳的学习状态和最全面的进步。
孩子还是需要一个好的环境、一些好的老师才会进步得更快