康復治療的分為哪幾種

① 康復治療的四大原則是

一、提倡早診早治：
嬰幼兒的腦組織處於生長發育旺盛時期，腦機能的代償性強，可塑性大，如果能在這個時期從外界給予功能訓練和刺激性治療，就可能使損傷的腦組織在不斷的發育過程中，得到最大程度的代償，年齡越小，運動機能恢復的可能性越大。早期治療，因異常姿勢尚未固定，而容易調節和糾正，可防止患兒肢體攣縮、畸形等繼發性損傷。因此，當前世界各國都提倡早期診斷與早期治療。

二、康復治療與日常生活密切結合
由於腦癱兒的大腦尚處於發育過程中，許多功能尚未像成人一樣健全，因此，小兒腦癱的康復治療還有一個「致能」或「再致能」的問題。在對腦癱患兒進行功能訓練的同時，要結合相關的日常生活動作進行，比如移動能力的訓練，力求運動姿勢的正常並獲得移動手段，即使藉助支具、輪椅等輔助具，使患兒掌握穿衣、脫衣、洗漱、入廁、進食、入浴、學習、游戲等日常生活的能力，掌握最基本的生活必需品的使用功能，為將來參與社會做好准備。

三、腦癱治療必須有針對性
小兒腦癱治療方式多種多樣，康復治療主要包括：理療、針灸、按摩、肢體鍛煉、器械訓練等。手術治療的方法及術式也有多種，如：周圍神經手術、矯形外科手術、功能性選擇性脊神經後根切斷術（functionality seIective posterior rhizotomy，FSPR）、中樞性核團選擇性毀損術、脊神經後根毀損術和脊椎鏡手術等。但不論哪一種方法，都必須有針對性的進行。以發病率最高的痙攣型腦癱治療為例，適宜選用FSPR術：該術式通過對脊髓神經後根的處理，全面調整患者的肌肉張力，使痙攣肌肉的肌張力盡量接近正常狀態。腦癱患者的肌肉痙攣並非局限於單個肌肉，往往表現為多個肌肉或肌群痙攣，而該手術就可以達到全面調整肌張力的作用，且可以長期、穩定、徹底地解決患者肌肉痙攣的痛苦，為其運動功能最大限度的恢復提供了前提條件。FSPR手術就是密切結合患者肢體痙攣程度，經過儀器測定，尋找出這類「禍根」，然後有選擇地將其切斷，徹底解除肢體的痙攣狀態，降低過高的肌張力。這種治療模式與現在國外最先進的模式一致，保證了手術效果，降低了手術風險，提高了手術療效，也避免痙攣復發，改善運動功能，提高病人的生活質量和工作能力，實現了腦癱患兒回歸社會的目的，有效的提高了其生活質量與生活能力。另外要記得一點，而目前醫術界公認的較科學合理的治療方法是「康復—手術—再康復」，就是說手術治療與康復治療必須相互結合方能保證最佳人治療效果。

四、綜合性康復：
即從腦癱患兒身心兩方面著手，既改善其功能障礙和能力障礙，也要改善其不利條件，調整社會家庭環境，促使其全面康復。
我們仍舊以痙攣型腦癱患兒為例，介紹一下針對性的康復訓練：
1、剪刀步態的康復訓練：應讓患兒取仰卧位，採用牽拉手法被動屈曲腦癱患兒雙腿，做髖關節屈伸動作：採用搖髖法、分髖法對內收肌群進行牽伸，降低張力，保持片刻，反復操作。
2、下肢屈膝的康復訓練：患兒採用仰卧、俯卧位壓膝整足法，或直腿抬高的方法，牽拉攣縮的肌腱，緩解痙攣的肌肉。
3、膝反張的康復訓練：將患兒的患手膝跪位支撐在床墊上，患側膝關節做屈伸訓練，為配合協調運動，兩膝交替屈伸進行訓練，隨著症狀的好轉，變為仰卧位或站立位進行，嚴重者下肢矯正或手術矯正。
4、尖足，足內、外翻的康復訓練：讓患兒面對牆壁站立，然後緩慢前趴，直到跟腱處感覺牽拉為止，還可把雙腳尖轉向外側做相同的動作。

② 康復科主要治療哪幾方面

神經康復科、植物狀態促醒中心以腦血管病、腦外傷、頸椎病、植回物狀態為診治重點的康復醫答學學科，同時承擔全院腦癱、腦腫瘤術後、立體定向術後等病人的康復工作，包括運動功能康復、語言功能康復、認知功能康復、心理康復等

③ 康復治療技術；康復治療學；康復醫學三者的區別與關系

三者區別：

（1）康復醫學授予醫學位，康復治療學授予理學位，康復醫學可以考執業醫師，從事康復醫師，而康復治療學則不可以，只能從事康復師；

（2）學康復治療技術和康復治療學的人以後沒有處方權（目前國內的康復治療學屬於理學學位，不是醫學學位），因為它屬於技師類，學康復醫學的可以有處方權，它屬於臨床。但國內關於這一職位缺口很大，有很多需求。

三者關系：

都是康復專業。

1、康復治療技術：

康復治療技術專業是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也是一門新的技術專業。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質量。

在20世紀下半葉及21世紀初，康復治療技術這門新興的技術專業和康復治療師這種新的職業顯示了強勁的發展勢頭和成長的活力，反映了醫療和康復市場對這門新的專業及人力資源的迫切需要。

康復治療技術專業的開設，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術後的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎，市場廣闊。

2、康復治療學：

主要用於培養從事醫院康復治療工作的應用型專門技術人才。

3、康復醫學：

康復醫學是一門研究殘疾人及患者康復的醫學應用學科，其目的在於通過物理療法，運動療法，生活訓練，技能訓練，言語訓練和心理咨詢等多種手段使病傷殘者盡快的得到最大限度的恢復，使身體殘留部分的功能得到最充分的發揮，達到最大可能的生活自理，勞動和工作的能力，為病傷殘者重返社會打下基礎。

(3)康復治療的分為哪幾種擴展閱讀：

康復醫學是一門新興的學科，是20世紀中期出現的一個新的概念。它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補和重建人的功能缺失，設法改善和提高人的各方面功能的醫學學科，也就是功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理的醫學學科。體育療法是現代康復醫學的重要內容和手段。

④ 醫學康復的方法有哪些

康復醫學的醫療手段，第一個是物理治療，它是藉助於電光聲磁熱力等物理因子版來提高人體健康和治療疾病，恢權復和改善軀體功能的一種專門學科。

物理治療分為兩大類，一類是以功能訓練和手法治療為主要手段，又稱為運動療法，是物理治療的主要部分，另一類是利用各種物理因子，如電光聲磁冷熱水來治療疾病，促進患者康復的療法，常常被稱為理療。

運動療法和理療同屬於物理療法，但各有不同的側重面，國際上在通常的物理治療康復工作中，運動療法佔較大的比重，運動療法多為主動的康復治療。

第二個作業療法，重點訓練上肢活動能力，包括關節的活動度、激勵協調性、手的精細動作，作業治療是有針對性的，如恢復日常生活能力、恢復職業能力、休閑活動能力等。

第三個言語治療，言語治療主要是言語治療師通過患者發音的口型的變化來進行矯正他的發音。

第四傳統的康復治療，主要指的是中醫葯針灸及推拿。

第五是康復工程，主要是矯形器，矯形器的目的主要在於補償患者功能障礙的缺失。

⑤ 請問康復治療學分哪幾個方向除了pt.ot st還有哪些和中西醫臨床醫學比哪個好

還可以分成人康復和兒童康復。就業面很廣，比如你要是運動療法好，還可以干健康教練，keep就有，到養老院，做顧問等等。中西醫臨床不太了解，所以不做評價。

⑥ 全面康復是由哪幾個方面組成的

五方面組成。

1、醫療康復：

應用醫學的方法和手段，幫助病傷殘者實現全面康復的目標，包括葯物、手術、物理等治療方法。醫學康復是全面康復的基礎和出發點，是實現康復目標的根本保證。

醫學康復涉及醫學的各個領域，要動員各級各醫療康復機構，開展康復服務，尤其是社區康復;還要發揮我國傳統醫療優勢，如針灸、中葯、按摩等用於康復治療。康復治療應在傷病發生後盡早開始，不應作為治療終結的後續療法，早期康復可降低殘障發生。

2、康復工程：

用工程的方法和手段使傷殘者康復，促使其功能恢復，重建或代償，是康復工程在康復醫學中的主要任務。對由於腦血管意外，以及意外損傷造成的肢體傷殘者，藉助工程手段是主要的，有時甚至是唯一的康復方法。

例如對各種原因造成的截肢的患者，他們肢體功能的恢復和代償將主要依靠工程的方法來實現。因此，康復工程在康復醫學中占的重要地位，起著不可代替的作用。

3、教育康復：

內容上分為兩種情況，對肢體功能障礙者，進行普通教育，如九年義務教育及中高等教育;對盲、聾啞、精神障礙者，進行特殊教育，如盲聾啞學校。

4、職業康復：

協助殘疾人妥善選擇能夠充分發揮其潛能的最適職業，並幫助殘疾人切實適應和勝任工作，取得獨立的經濟能力，並貢獻於社會。通過康復的手段，幫助身體障礙者或傷病者就業或再就業，促進他們參與或重新參與社會。

5、社會康復：

維護殘疾人的權利和尊嚴，幫助殘疾人解決各種困難，改善生和福利條件，接納殘疾人參加到全面的社會生活中。包括建立無障礙環境、改善經濟環境、改善法律環境。社會康復是實現醫學康復、教育康復、職業康復的最終目標和保證。

(6)康復治療的分為哪幾種擴展閱讀

在只進行個體治療而無法解決出院後所面臨的回歸社會時所遇到的各種問題的情況下，就需要採取康復治療。康復治療的對象包括許多種疾病，大體可分為身體性殘障和精神性殘障。

產生身體性殘障的疾病主要包括出現單側麻痹或吞咽障礙的腦血管障礙、頭部外傷、腦腫瘤等；出現雙側麻痹或四肢麻痹的脊髓外傷、腫瘤等；骨關節障礙中的慢性風濕性關節炎、變形性脊椎病、變形性關節病、骨折、肩周炎、腰痛症等；

外傷或血管障礙導致四肢切斷；神經系統難治性疾病包括帕金森氏病、脊髓小腦變性病、肌萎縮性側索硬化症等、格林-巴利綜合征等各種發多性神經炎；兒童的疾病包括腦癱、脊椎裂、肌營養不良症、唐氏綜合征等。

⑦ 康復可分為哪兩種

    (1)醫療康復目前常用的康復治療方法有：物理和運動療法內、作業療法、語言療法、心理治療、容文體治療、中醫治療等。在醫療康復方面，社會工作者通常會與醫生、護士以及其他專業的人員組成小組，協同工作，同時也會運用個案工作的方法開展康復輔導。  
(2)教育康復教育康復從內容上分為兩種情況，一種是對肢體功能障礙的殘疾人進行的普通教育，包括從初級到中高等教育;另一種是指對盲、聾、啞、精神或智力障礙的殘疾兒童少年和有需要的殘疾人進行的特殊教育。

⑧ 全面康復包括哪些內容

1、醫療康復：

應用醫學的方法和手段，幫助病傷殘者實現全面康復的目標，包括葯物、手術、物理等治療方法。醫學康復是全面康復的基礎和出發點，是實現康復目標的根本保證。

醫學康復涉及醫學的各個領域，要動員各級各醫療康復機構，開展康復服務，尤其是社區康復;還要發揮我國傳統醫療優勢，如針灸、中葯、按摩等用於康復治療。康復治療應在傷病發生後盡早開始，不應作為治療終結的後續療法，早期康復可降低殘障發生。

2、康復工程：

用工程的方法和手段使傷殘者康復，促使其功能恢復，重建或代償，是康復工程在康復醫學中的主要任務。對由於腦血管意外，以及意外損傷造成的肢體傷殘者，藉助工程手段是主要的，有時甚至是唯一的康復方法。

例如對各種原因造成的截肢的患者，他們肢體功能的恢復和代償將主要依靠工程的方法來實現。因此，康復工程在康復醫學中占的重要地位，起著不可代替的作用。

3、教育康復：

內容上分為兩種情況，對肢體功能障礙者，進行普通教育，如九年義務教育及中高等教育;對盲、聾啞、精神障礙者，進行特殊教育，如盲聾啞學校。

4、職業康復：

協助殘疾人妥善選擇能夠充分發揮其潛能的最適職業，並幫助殘疾人切實適應和勝任工作，取得獨立的經濟能力，並貢獻於社會。通過康復的手段，幫助身體障礙者或傷病者就業或再就業，促進他們參與或重新參與社會。

5、社會康復：

維護殘疾人的權利和尊嚴，幫助殘疾人解決各種困難，改善生和福利條件，接納殘疾人參加到全面的社會生活中。包括建立無障礙環境、改善經濟環境、改善法律環境。社會康復是實現醫學康復、教育康復、職業康復的最終目標和保證。

(8)康復治療的分為哪幾種擴展閱讀：

康復治療的目的：

提高殘疾人生活素質，恢復獨立生活、學習和工作的能力，使殘疾人能在家庭和社會過有意義的生活。為達到全面康復，不僅涉及醫學科學技術，而且涉及社會學、心理學、工程學等方面的技術和方法。旨在加速人體傷病後的恢復進程，預防和減輕其後遺功能障礙程度，盡最大可能使病傷殘者參與重返社會。

在只進行個體治療而無法解決出院後所面臨的回歸社會時所遇到的各種問題的情況下，就需要採取康復治療。康復治療的對象包括許多種疾病，大體可分為身體性殘障和精神性殘障。

產生身體性殘障的疾病主要包括出現單側麻痹或吞咽障礙的腦血管障礙（腦卒中）、頭部外傷、腦腫瘤等；出現雙側麻痹或四肢麻痹的脊髓外傷、腫瘤等；骨關節障礙中的慢性風濕性關節炎、變形性脊椎病、變形性關節病、骨折、肩周炎、腰痛症等；

外傷或血管障礙導致四肢切斷；神經系統難治性疾病包括帕金森氏病、脊髓小腦變性病、肌萎縮性側索硬化症等、格林-巴利綜合征等各種發多性神經炎；兒童的疾病包括腦癱、脊椎裂、肌營養不良症、唐氏綜合征等。

⑨ 疾病的康復分為哪兩種情況

疾病的康復分為哪兩種情況，1、臨床評定是指對疾病、功能障礙和臨床的全部資料進行綜合的過程，包括症狀、體征、疾病診斷、各種輔助檢查的結果以及患者總體的身心狀況等。2、功能評定描述個體能力及其是否受限的過程，及對身體局部單一功能的評定。