行為觀察和治療的方法有哪些

A. 強迫症最有效的行為治療方法是

滿灌法
簡單地說，就是一下子讓你接觸到最害怕的東西，比如說你有強迫性的潔癖，請你坐在一個房間里，放鬆，輕輕閉上雙眼，讓你的雙手塗上各種液體，而且努力的形容你的手有多臟，這時你要盡量地忍耐，當你睜開眼，發現手並非你想像的那麼臟，對思想會是一個打擊，即不能忍受只是想像出來的。若確實很臟，你洗手的沖動會大大增強，這時旁邊的人將禁止你洗手，你會很痛苦，但要努力堅持住，隨著練習次數的增加，焦慮會逐漸消退，但此法適合意志力較強的人進行。該療法持續時間的長短主要依據是否讓兒童青少年消除焦慮和回復寧靜為准，因此，採用這種方法的治療時間要比較長一些，大約在2小時左右。
系統脫敏法先學會放鬆的方法，然後由易到難列出強迫性行為的次數和激怒情境，再對每種情境下的強迫行為逐漸進行放鬆脫敏，就洗手癖而言，應一步步地減少洗手時間，增加贓物的刺激量，依次執行下去。
認知學習法榜樣學習技術也經常被運用於強迫症的治療中，主要有參與示範和被動示範，其中參與示範運用最多。和系統脫敏一樣，實施參與示範也需要建立刺激等級。從最低等級到最高等級，治療者逐漸示範暴露在相應的情景中，然後再由患者自己去逐漸面對這個情境，知道能夠完全獨立面對為止。被動示範也是讓患者觀察治療者從低到高地接觸各種情境，所不同的只是不讓患者介入情境。此外，這兩種治療都採用反應阻止法。譬如，在治療強迫性潔癖的時候，治療者可以藉助於某種協議來阻止兒童的所有洗手行為。從國外現有的資料來看，一般認為參與示範比被動示範的治療效果更好一些。此外，示範學習經常可以與暴露療法結合起來加以使用，效果會更好。

B. 心理咨詢的方式有哪些

1、門診咨詢。

門診咨詢是心理咨詢中最常見、最主要也是最有效的形式。門診咨詢的好處在於針對性強，咨詢者能對來訪者的具體問題提供有針對性的服務；了解信息全面，咨詢者不僅可以聽到來訪者敘述的內容，還可以觀察其表情動作、情緒反應等，從而做出准確的判斷；親切自如、保密性好。由於門診咨詢多個別進行，因而可以消除來訪者的顧慮，便於咨詢的深入；此外，咨詢者和來訪者都可以隨時提出問題，並根據對方的反饋信息，隨時調整對策。目前在國內，一些精神病院、綜合醫院、大專院校、科研機構和社區都設立了心理咨詢門診，咨詢者由心理學家、醫生、社會工作者獨立或聯合組成。

2、電話咨詢。

電話咨詢是咨詢者通過電話給來訪者提供勸慰、幫助的一種較方便、迅速的咨詢形式。

尤其是對於處在危急狀態（如自殺）或不願暴露自己的來訪者，電話咨詢是一種較好的形式。在20世紀50年代，一些發達國家開始開展電話咨詢，它在防止由於心理危機而醞釀的自殺與犯罪方面起到了良好的作用。現在，我國許多城市也開設了電話心理咨詢，服務范圍不僅涉及心理危機干預，更擴展到為心理困擾者排憂解難。電話咨詢也有不利之處，由於通話時間有限，通過電話傳遞的信息也有限，因此要求咨詢者反應敏捷，能給對方以信任感，能控制局面；否則，咨詢很難有實效。

3、互聯網咨詢。

網際網路咨詢是隨著網路技術的發展而逐漸開展起來的網路化心理咨詢。對於那些由於個人軀體條件、地域環境的限制不能直接而方便地尋求心理咨詢者，以及由於個人生活風格或生活習慣，不願意麵對心理學家的人們來說，網際網路心理咨詢顯示出其獨特的優勢。網際網路心理咨詢或許也可以成為序列心理咨詢與治療過程中的第一步。通過網際網路咨詢，實現「與心理咨詢者的第一次接觸」，體現「安坐家中，看心理咨詢者」的方便途徑。此外，網際網路心理咨詢還有許多優點，可以憑借行之有效的軟體程序，進行心理問題的評估與測量；還可以方便地將咨詢過程全程記錄，便於反復思考和溫習，以及進行案例討論；在一個付費咨詢體系中，協議的具體化和程序化將使得人們更容易接受。但是，網路心理咨詢也有其不足，例如雙方真實身份不易識別以及咨詢者如何彌補不在現場所造成的影響作用的不足，如何避免因信息交流不充分而引起的誤會、投射作用等問題，這些都需要進一步研究和思考

C. 行為觀察與治療是什麼

一種精神科的治療方式

D. 行為觀察與治療是什麼

看病人在通過葯物的治療後思想和行為有沒有什麼變化是不是回復正常人的行為，就是這樣的

E. 行為觀察與治療是什麼 一種精神科的治療方式

就相當於抄就是你在那個在看一般醫襲生的時候，他有一個就是查體那個和就是詢問的過程，那個醫生對於一些有就是精神疾病的人會進行行為觀察，看他行為方式和那些不太洋還有一些反應的不同，完之後判定它可能是哪種的就是精油精神的傾向，然後還有就是治療的時候，如果就是有一些脫敏治療，還有一些干預治療，是需要就是醫生對於行為觀察之後，進行那個後續的治療葯物或是一些其他就是強制措施的輔助的。

F. 心理咨詢常用和有效的方式有哪些

心理咨詢的方式有很多，據不完全統計，大致有接近二百種左右，但是常用的話應該不超過十種，包括敘事療法、焦點解決、沙盤療法等。

G. 心理學有哪些研究方法，這些方法的特點是什麼

（一）觀察法。在自然條件下，對表現心理現象的外部活動進行有系統、有計劃的觀察，從中發現心理現象產生和
發展的規律性。
觀察法一般在下列情況下採用：
1、對所研究的對象無法加以控制；
2、在控制條件下，可能影響某種行為的出現；
3、由於社會道德的要求，不能對某種現象進行控制。
觀察法的成功取決於觀察的目的與任務、觀察和記錄的手段以及觀察者的毅力和態度。
觀察法的缺陷：
1、在自然條件下，事件很難按嚴格相同的方式重復出現。
2、在自然條件下，影響某種心理活動的因素是多方面的，因此結果難以精確分析。
3、由於未對條件加以控制，觀察時可能出現不需要的研究對象，而要研究的對象卻沒有出現。
4、觀察結果容易受到觀察者本人影響。
（二）心理測驗法。是指用一套預先經過標准化的問題（量表），來測量某種心理品質的方法。
心理測量要注意兩個基本要求：測驗的信度和測驗的效度。
1、信度是指測驗的可靠程度。
2、效度是指一個測驗有效的測量了所需要的心理品質。
為了保證心理測驗的信度和效度：一方面要對某種心理品質進行深入的研究。我們對智力或性格了解的越深入，
那麼相應的量表就會說完善。另一面在編制心理量表時要注意嚴謹性和科學性。
（三）實驗法。在控制條件下，對某種心理現象進行觀察的方法。分實驗室實驗和自然實驗。
實驗室實驗是藉助專門的實驗設備，在實驗條件嚴加控制的情況下進行的。這有助於發現事件的因果聯系，並可
以進行反復的驗證；但是缺點是主試嚴格控制實驗條件，使實驗情景帶有極大的人為性質。
自然實驗也叫現場實驗，對實驗條件進行適當的控制，使人們在正常的學習和工作情景中進行的。它消除了實驗
室實驗的缺點，但是由於條件控制的不夠嚴格，因而難以得到精密的實驗結果。
實驗法是包含著一系列的變化的因素，稱為變數。其中有些變數是由試驗者控制的實驗條件，叫自變數和獨立變
量。還有實驗者所要測定的行為和心理活動叫因變數。
（四）個案法。要求對某個人進行深入而詳盡的觀察與研究，以便發現影響某種行為和心理現象的原因。
望採納

H. 心理咨詢技術與方法的介紹

這套叢書不同於大學教材，也不同於心理咨詢師培訓教材，而是針對內心理咨詢師應該必須掌握容的知識與方法以及結合非心理學專業學員特點策劃全書的結構與寫作方法。每本書字數30萬字左右；理論與案例相結合，注重應用性，突出操作性、前沿性。要求思維明晰，條理清楚，語言簡捷明了。理論介紹要深入淺出，可讀性強。案例分析要依據一定的理論知識，切忌分析絕對化。叢書的讀者群是具有中級職稱以上或具有大專知識水平以上的各行各業的心理愛好者；獲得心理咨詢師資格的學員、獲得心理咨詢師培訓結業證的學員、進行心理保健培訓教育的學員等。

I. 什麼是行為與觀察治療名詞解釋

行為的概念來
行為是人類在生自活中表現出來的生活態度及具體的生活方式,它是在一定的物質條件下,不同的個人或群體,在社會文化制度、個人價值觀念的影響下,在生活中表現出來的基本特徵,或對內外環境因素刺激所做出的能動反應.人的行為可分為外顯和內在行為.外顯行為是可以被他人直接觀察到的行為,如言談舉止；而內在行為則是不能被他人直接觀察到的行為,如意識、思維活動等,即通常所說的心理活動.