心肺康復先進治療理念

⑴ 上海心肺康復哪家好

心臟病初期一般可表現為胸悶、活動後氣促、四肢無力等；但是這個也有版個體差異，有的權人無任何症狀，有的人則感心累、氣促、活動後呼吸困難等等，建議你需要完善心電圖以及心臟超聲的檢查，明確診斷後再具體治療，補充並強大心力，進行心腦同治。祝身體健康，萬眾康復為您服務！

⑵ 對康復的認識和理解

康復

康復包括康復對象、康復的領域、康復的措施、康復的目的以及康復的提供者。

康復醫學的對象主要是損傷與急慢性疾病和老年帶來的功能障礙者、先天性功能障礙者。

現代康復醫學發展簡史分為四個時期，初創期在古羅馬、古希臘時期；建立期在第一次世界大戰期間；成熟期在1950之後；發展期在20世紀80年代後。而中國康復醫學從先秦時期就開始康復醫療活動經過漢魏.六朝時期等20世紀80年代初期引進現代康復醫學。

二．殘疾學

殘疾是指因外傷、疾病、發育缺陷或精神因素造成明顯的身心功能障礙，不同程度地喪失正常生活、工作和學習的一種狀態。廣義的殘疾包括病損.殘障等，成為人體身心功能障礙的總稱。殘疾者是指無論是先天的還是後天的，由於身體或精神上的不健全，自己完全或部分地不能保證通常的個人或社會需要的人。

殘疾原因分為先天性致殘原因和後天性致殘原因。先天性致殘原因有遺傳因素和孕產因素，如出生時缺氧、21-3體綜合症染色體異常。後天性致殘原因如感染與疾病、意外傷害和營養失調等。因此，殘疾分類有多種，而國際使用的分類法分為國際病損、殘疾和殘障分類以及國際功能、殘疾和健康分類。國際病損、殘疾和殘障分類分為病損、殘疾、殘障。

殘疾預防有三種。一級預防是指預防控制可能致殘的各種損傷和疾病，避免發生原發性的殘疾過程。二級預防是指損傷和疾病發生後防止傷病發展而導致殘疾，可降低殘疾發生率的10%到20%。三級預防是指防止早期殘疾發展為嚴重殘障。

三．康復醫學的工作內容與組織形式

康復醫學的工作內容包括:康復評定、康復治療與康復預防三方面。

康復評定是對病傷殘者的功能狀況進行定性描述和定量測量的過程。通過收集病史與相關信息，通過觀察.檢查與測量，對功能障礙的種類、性質、部位、范圍、程度、預後等進行描述與解釋，為制定康復治療目標與方案和評估康復療效提供依據。康復評定分為初期.中期以及末期，因此康復評定具有有助於客觀准確地描述與判斷功能障礙的性質、部位、范圍等，確定尚存在的功能與代償能力等特點。評定內容包括主客觀資料、功能評定和制定康復計劃。

康復治療分為物理療法、作業療法和言語治療。物理療法又分運動療法、物理因子療法。作業療法按作業名稱分為木工作業、文書類作業、黏土作業等，按作業的性質和活動對象分為功能性、心理性、精神疾患、兒童和老年人作業療法。

康復治療組由組領導康復醫師、成員物理治療師、作業治療師、言語矯治師、心理治療師、義肢與矯形器師、文體治療師、社會工作者等組成。其工作方式有學科內合作和學科間合作。

康復過程是康復工作從急性期和早期病房床邊康復，到恢復期康復專科病房或康復門診康復，一直到後遺症期社區及家庭康復。康復病房康復流程是患者在經歷了急診科、神經內外科和骨科等早期康復後的腦卒中、顱腦損傷、脊髓損傷和各種骨關節疾患等穩定期和恢復期患者，處於疾病後功能障礙的關鍵康復時期。康復門診工作流程是先有門診康復醫師接診、評定和制定康復方案和開具康復處方然後患者按照康復方案分別到功能訓練、頸腰牽引、中低高頻等。

康復結局的預測是康復醫療工作之一，是在康復評定之後，通過對康復評定的結果（包括臨床資料）進行綜合分析，對患者功能可能的預後轉歸進行預測。預測康復結局的主要目的不是解決患者和家屬對功能預後的疑惑，而是更加有針對性地制定康復目標與治療計劃。

⑶ 康復醫學的理解

康復醫學是一門有關促進殘疾人及患者康復的醫學學科，更具體地說，康復醫學是為了康復的目的而應用有關功能障礙的預防、診斷和評估、治療、訓練和處理的一門醫學學科。康復醫學又稱第三醫學（臨床醫學為第一醫學，預防醫學為第二醫學）。

在現代醫學體系中，已把預防、醫療、康復相互聯系，組成一個統一體。康復醫學起始於第二次世界大戰之後，原以殘疾人為主要服務對象。現代康復醫學是近半個世紀來蓬勃發展起來的，它的發展是人類醫學事業發展的必然趨勢，也是現代科學技術進步的結果。

康復醫學是醫學一個新分支的學科，主要涉及到利用物理因子和方法（包括電、光、熱、聲、機械設備和主動活動）以診斷、治療和預防殘疾和疾病（包括疼痛），研究使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業上得到康復，消除或減輕功能障礙，幫助他們發揮殘留功能，恢復其生活能力，工作能力以重新回歸社會。

康復醫學是由理療學，物理醫學逐漸發展形成一門新學科。由於傳統上在疾病的診斷，物理療法、職業療法、言語療法及其有關治療中，物理因子及物理療法一直為主要手段，所以康復醫學的英文表達以物理為詞根，Physiatrics,physiatry（美國，加拿大），physicalmedicine(英國，南北美洲），(美國，紐西蘭和澳大利亞）。

在日本用rehabilitation.康復醫學主要面向慢性病人及傷殘者，強調功能上的康復，而且是強調體功能康復，使患者不但在身體上，而且在心理上和精神上得到康復。它的著眼點不僅在於保存傷殘者的生命，而且還要盡量恢復其功能，提高生活素質，重返社會，過有意義的生活。

(3)心肺康復先進治療理念擴展閱讀：

康復醫學的三項基本原則：功能鍛煉、全面康復、重返社會。

美國心理學家Maslow在50年代提出了需要的理論，這一理論認為人有五種需要：

①生理需要，包括食、渴、性、睡眠。

②安全需要，包括對自身的安全和財產安全方面的需要，如要求社會安全，生命和財產有保障，有較好的居信環境，老有所養。

③社交需要，包括對愛情，友誼，集體生活、社交活動的需要。

④尊敬的需要，包括自我尊敬與受人尊敬兩個方面，由自尊產生對自我的評價，個人才能的發揮，個人的成就動機等。受人尊敬產生對名譽、地位的追求以及對權利的慾望等。

⑤自我實現的需要，這是一個人實現自己理想抱負的需要，是人的高級需要。

⑷ 試述康復醫學的特點

康復醫學是一門新興的學科，是20世紀中期出現的一個新的概念。

康復醫學和預防醫學、保健醫學、臨床醫學並稱為「四大醫學」，它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補和重建人的功能缺失，設法改善和提高人的各方面功能的醫學學科，也就是功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理的醫學學科。

運動療法、作業療法、言語療法等是現代康復醫學的重要內容和手段。

(4)心肺康復先進治療理念擴展閱讀：

由中國康復醫學會、中國康復醫療機構聯盟、首都醫科大學附屬北京康復醫院主辦的中國康復論壇在北京舉行。

論壇的主題「一個新的時代，新的機遇，大健康，康復」，所有學科領域的康復，包括兒童神經康復、肌肉骨骼康復，康復，心肺康復，康復治療，康復，康復醫學、護理、康復設施管理社區康復、等進行深度溝通，關注康復醫學發展的新時代，中國的互助康復醫學。

據悉，康復醫學是隨著社會發展和需求而逐步發展起來的一門新興學科。康復醫學是醫療服務的重要組成部分。它以因病傷引起的身體機能障礙和結構障礙、個體活動和參與能力有限的患者為服務對象，以提高傷病者和殘疾人的生活質量和重返社會為特徵。

康復可以減少並發症、降低死亡率、加速疾病康復、降低疾病狀況和減少葯物依賴。康復醫學可以緩解和補償受傷者、病人和殘疾人的身心功能障礙，使其殘障功能得到最大程度的改善和發揮，以最佳的狀態回歸家庭，參與社會。

早期康復治療可以避免殘疾的發生或降低殘疾程度，提高患者的生活質量，減輕家庭和社會的經濟負擔。充分發揮康復醫療機構的作用，有利於提高醫療資源的整體利用效率和效益。

參考資料：人民健康網-聚焦康復醫學發展 中國康復論壇在京

⑸ 心肺復甦基本治療原則

心肺復甦是指對心跳呼吸驟停的患者所採取的一系列的緊急搶救措施。心跳驟停一旦發生，如不即刻及時地搶救復甦，4～6min後會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆的損害，因此心肺復甦（cardiopulmonary
resuscitation,
CPR）必須在現場立即進行，為搶救生命贏得最寶貴的時間。
心肺復甦緊急救護生命鏈：
第一環：早期呼叫120急救電話；
第二環：早期徒手心肺復甦，是心肺復甦全過程中最基本的搶救，進行胸外按壓，使胸內壓引起大動脈壓力升高，維持器官的供血；
第三環：早期心臟電除顫，使恢復心律；
第四環：早期高級生命支持，由專業醫務人員進行高級生命支持；
第五環：綜合的復甦後治療。

⑹ 在健康管理中，如何增強心肺功能的康復治療

具體看情況，可以剛開始不要劇烈運動，循序漸進呢，剛開始可以慢走，深呼吸之類的，慢慢贈強！

⑺ 心臟病康復湯治療肺心病效果怎樣

肺心病的話中葯的復方甘草細辛湯是比較不錯的，可以根據患者的情況給調整用葯，治療的效果也是比較好的，而且可以避免西葯的抗葯性和依賴性，在治療肺心病上是比較給力的選擇。

⑻ 康復治療學所需的理論知識

中山醫學院康復治療學專業（四年制）
康復治療學專業（四年制）：培養國際化康復醫學及相關領域物理治療學的高級人才。能從事現代物理治療學的臨床、教學和科研工作，及其教育、管理、專業媒體、專業設備銷售和研發等方面的職業，以及醫學和健康衛生相關領域工作。
開設的課程中大部分已經獲評國家級、省級和校級精品課程，專業課程選用世界物理治療聯合會建議的英文原版教材，同時借鑒香港、台灣等地物理治療學專業教材。具有雄厚的師資隊伍、技能教學實驗室、科研性實驗室和一流的臨床實習基地。實習單位除了中山大學附屬第一、二、三醫院，還包括北京、上海、南京等知名醫院。每年暑假安排兩批學生前往香港拿打素東區聯網醫院進行暑期見習。
專業課程教師均派送海外進行教學培訓，提高青年教師教學水平。已完成16位中青年教師前往香港理工大學進修培訓，同時聘請數名海外大學教授為客座教授，邀請香港專家親自給學生上專業課。充分應用多媒體技術進行教學，製作大量多媒體教學軟體供年輕教師和同學參考，建立了Bb專業課程的數字教學平台。
目前就業形勢良好，就業率高，工作層面也高，社會評價良好。積極推薦有條件的畢業生到境外繼續深造。
主要課程： ： 人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、醫學心理學、診斷學、內科學、外科學、康復醫學、運動機能學(Kinesiology)、神經肌肉骨骼檢查與測量(Neuromusculoskeletal Examination and Assessment)、治療性運動（Therapeutic Exercise）、物理因子治療學、手法治療學（Manipulation）、運動醫學、殘疾康復學、神經物理治療學(Neurological Physiotherapy)、骨骼肌肉物理治療學(Musculoskeletal Physiotherapy)、心肺物理治療學(Cardiopulmonary Physiotherapy)、運動物理治療學(Sports Physiotherapy)、針灸學、推拿學與傳統功操。
其中：標注英文名稱的課程為英文教材。人體解剖學、生理學、葯理學、實驗生理科學、病理學、病理生理學、醫學統計學、醫學影像學、外科學為國家級精品課程。內科學為省級精品課程。康復醫學、神經物理治療學和骨骼肌肉物理治療學為校級精品課程。
病原生物學（人體寄生蟲學、醫學微生物學）為國家級雙語教學示範課程。