神經康復的言語治療

Ⅰ 言語治療學指的是什麼

言語治療學是由言語治療專業人員對各類言語障礙者進行治療或矯治的一門專業學科其內容包括對各種言語障礙進行評定診斷治療和研究，對象是存在各類言語障礙的成人和兒童

言語障礙包括失語症構音障礙兒童語言發育遲緩發聲障礙和口吃等直接從事言語治療工作的人稱為言語治療師或語言治療師言語治療在發達國家已有半個多世紀的歷史，目前該領域已形成完整的教育體系在這些國家，從事此項工作的人大多要求取得碩士學位和臨床資格後才能就業在美國加拿大澳大利亞等國，已將言語治療師更名為言語—語言病理學家(speech-languagepathologist，SLP)

言語治療師是康復小組的成員之一，在醫院大多是與康復醫師物理治療師作業治療師等密切合作進行康復工作的在發達國家，一些SLP還可以在學校工作或私人開業在我國，言語康復工作開始於上個世紀80年代末到90年代初，近幾年來有較快的發展，但目前從事此項工作的人員仍然匱乏，因此，發展壯大言語治療人員隊伍和不斷提高從業人員的水平是當前重要工作之一在學習言語治療學之前，必須明了兩個概念，言語(speech)和語言(language)，它們是人類交流思想的工具，在人們的日常生活中，言語和語言兩個詞往往混用，雖然不會影響意思的理解，但從言語治療學的角度來說，就有所區別言語是音聲語言(口語)形成的機械過程為使口語表達聲音響亮發音清晰，需要有與言語產生有關的神經和肌肉參與活動當這些神經或者肌肉發生病變時，就會出現說話費力或發音不清代表性的言語障礙為構音障礙(dysarthria)，臨床上最多見的是假性球麻痹所致的構音障礙

語言是指人類社會中約定俗成的符號系統，人們通過應用這些符號達到交流的目的語言包括對符號運用(表達)和接受(理解)的能力，也包括對文字語言符號的運用(書寫)接受(閱讀)以及姿勢語言和啞語代表性的語言障礙是失語症和語言發育遲緩「言語」「語言」的區分主要是為了使言語治療人員能夠對各種言語和語言障礙正確理解並進行康復治療

Ⅱ 國內最好的語言康復學校

1. 較好的教學資源一般主要是看學校的師資力量和教學方式和教師的資質水平。

2. 孩子版出現機能性構音障礙，家權長不必過分擔憂，可通過專業的言語治療師的檢查評定後，進行有針對性的訓練指導，絕大多數都可以恢復正常。

3. 當然，也特別提醒家長們注意，也有些孩子存在智力等方面的問題，所以一定要早點帶孩子到醫院進行系統檢查，可別把孩子耽誤了！
   

Ⅲ 言語康復訓練與康復治療技術哪個好

沒有可比性的，因為言語康復訓練是康復技術中的一部分。建議可以上網多了解一點，如果是聽力不好需要言語康復，還需要助聽器等設備的輔助的。

Ⅳ 康復治療技術和言語聽覺康復技術，這兩個專業哪一個更好

專業哪有好壞之分呢，只有自己更喜歡哪個專業，康復治療技術涵蓋的內容更廣，專裡面有涉及言語聽覺康屬復治療，但是學的沒有那麼細，言語聽覺康復技術專業學得更加專業、細化，如果想專門去做言語矯治、聽力康復工作，我覺得還是言語聽覺康復技術專業更好。

Ⅳ 言語障礙的治療

1. 語言是人們進行溝通交流的工具，說話是這種交流方式中最重要的，也是我們來到這個世界上來學到的第一個「高級技能」，但生活中我們常常遇到一些說話說不清楚的人，有孩子，有青少年，有成年人……當然這種情也可能發生在自己身上，那麼怎麼治說話不清楚呢

2. 其實說治是不合適的，語言障礙可能是其他疾病的一種表現形式，也可能並不在疾病的范圍里，語言障礙本身只是一種表現，只有是疾病引起的語言障礙才能說成是症狀。而造成語言障礙的原因有很多，不同的原因要采了不同的應對措施。

Ⅵ 神經康復的作用的所用是什麼

在神經康復的恢復中可以使用蠟療蠟療做輔助，其原理是蠟療對皮膚及皮下版組織可以產生權柔和的機械壓迫作用，不但可以防止組織內淋巴液和血液滲出，還可以促進滲出物的吸收，減輕損傷組織水腫，幫助面神經功能恢復。此外，蠟療還可以改善局部的血液循環，解除肌肉痙攣，促進炎症和水腫的吸收，利於神經組織結構的恢復，加快神經再生的過程，因蠟療加入中葯成分效果更佳。

Ⅶ 什麼是運動療法(PT)、語言療法(ST)、作業療法(OT),

康復治療技術專業是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也內是一門新的技術專業。它的目容的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質量。
這些都是康復治療的專業術語。是我在微信上看到的，工重號名稱是：康復學堂；康復是種治療手段，以幫助患者恢復功能重返社會為目的，不是保健。
PT：運動療法或者物理療法
運動療法也稱醫療體育，簡稱體療（PT）：是利用人體肌肉關節運動，以達到防治疾 病、促進身心功能恢復和發展的一種方法。主要運用中國傳統醫學方法，可徒手或藉助機械進行科學地、有針對性地、循序漸進地被動或主動地運動，促進障礙功能恢復的康復治療方法。

Ⅷ 言語障礙有哪些治療方法

1. 認知性語言障礙：常見的如自閉症，也叫孤獨性障礙，主要的表現就是語言與交流障專礙，及時進行語言訓練對屬智力認知的恢復異常重要，越早進行語言訓練，越有好處。

2. 常見的造成兒童語言障礙的原因，除了這些病因素，很多非病理因素也可能對發音及理解表達造成影響，比如語言環境的因素等，如果兒童不能在正常的語言發育過程中得到准確的發音和正常的語言理解能力，語言問題可能一直持續下去，及時進行語言訓練是最有效的解決辦法。
   

Ⅸ 神經康復的簡介

由於中國進入老齡化社會，心腦血管疾病發病率不斷上升，特別是腦卒中發病率為84/10萬人，居諸病之首，死亡率很高，1994年調查統計，腦卒中是城市死因第一位，農村死因第三位，2000年調查發現腦卒中已成為城鄉死因的第二位。隨著科技發展、醫學進步，腦卒中的存活率較以前大大提高，但70%-80%的存活者均留有不同程度的功能障礙（運動、感覺、言語、吞咽、認知障礙等），成為家庭、社會的沉重負擔。
對腦血管疾病，尤其是偏癱患者，在現階段葯物治療尚無根本性進步時，出路在於康復治療，而不是耗掉患者絕大部分的治療費用於葯物治療上，特別是對於經費不足的患者，合理分配治療費用不僅對患者有益，對患者的家庭、社會同樣有意義。
我國按現行殘疾標准測算，目前我國現有6千多萬殘疾人，約占總人口的5%，約有1/5的家庭受到影響和牽動。隨著我國人口老齡化，60歲以上的老人已超過1.26億，並以年齡3%的速度增長，據世界衛生組織預測，到2020年我國老年人口將達到2.5億以上。有關資料表明，老年病患者約有50%需要康復醫學服務。此外，由於疾病譜的變化，老慢殘病更加突出，其功能障礙者為數不少。
因此，我們全社會要重視神經康復，因為我們即將進入神經康復的時代。

Ⅹ 言語障礙怎樣進行康復治療

1、語言障礙可以咨詢一下國內最好的語言矯正機構
2、兒童語言障礙的專發生原因總體上可以分為屬病理因素和非病理因素，除了語言發育遲緩的孩子還有一些常見的病理因素：
3、齶裂語音障礙：主要是由先天齶裂導致的上齶的結構問題，除了明顯的結構問題，隱性齶裂是可能被忽略的。上齶的結構問題會導致齶咽閉合功能出現問題，同時也可能導致某些音素的發音動作無法完成總的來說造成的主要發音的問題，解決辦法一般是先對上齶進行修復，再進行語音矯正得到准確的發音。
4、聽力言語障礙：重度或極重度聽力障礙如果是先天的或者發生在語言發育早期，基本會造成兒童無法學會說話，而中輕度聽力障礙一般會造成兒童的發音問題，聽力障礙既可能造成發音的問題，也可能造成語言理解的問題。解決的辦法一般是先進行助聽，再進行語言訓練，得到正常的溝通和交流的能力