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人體解剖學與康復治療

發布時間:2021-03-01 06:52:24

康復治療是什麼專業

康復治療學專業是醫學技術類的一種,國內眾多醫科大學都開設該專業。可以培養出融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業道德。康復治療學專業屬醫學技術類,就業後康復治療士 / 師不具有處方權,不能參加臨床醫師資格考試,但可參加專門的康復治療士 / 師的職稱評級。

部分院校可報考康復醫學與理療學專業學術型研究生,畢業後可從事研究型工作,不能參加醫師資格考試。

康復治療學是一門研究殘疾人及患者康復的醫學應用學科,其目的在於通過物理療法、運動療法、生活訓練、技能訓練、言語訓練和心理咨詢等多種手段,使病、傷、殘者盡快地得到最大限度的恢復,使身體殘留部分的功能得到最充分的發揮,達到最大可能的生活自理、勞動和工作等能力,為病、傷、殘者重返社會打下基礎。

這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業道德。我國的康復治療專業開班較晚,我國高等院校的培養模式以西醫為主,以我國傳統醫學為輔,齊頭並進。

(1)人體解剖學與康復治療擴展閱讀:

職業能力:

1、具備康復評定和運動治療、物理因子治療、作業治療、傳統手法治療、言語治療、假肢矯形器應用等康復治療基本能力;

2、具備神經康復、骨科康復、運動康復、心肺康復、老年康復或兒童康復等領域常見功能障礙基本的物理治療、作業治療或言語治療能力;

3、具備良好的臨床思維、醫患溝通、團隊協作和創新能力;

4、掌握人體形態、機能、病理、生物力學、運動學、人體發育和殘疾學等醫學基礎知識;

5、掌握與康復治療相關的內外科常見疾病、神經疾病、肌肉骨關節疾病等臨床醫學基本知識。

Ⅱ 學康復治療學要什麼條件

1、要求學生具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,掌握醫學基礎專知識和臨床基本屬知識;掌握檢查、分析身體傷殘程度的方法及現代康復治療的基本原理和方法:包括運動療法、物理因子治療、作業療法、言語療法、心理治療、中國傳統康復治療等並能運用上述方法對各種功能障礙進行治療。培養具有獨立工作能力的、一專多能,既符合國內標准,又接近國際標準的物理治療師及作業治療師。
2、課程設置有公共基礎課、醫學基礎課、專業基礎課、專業公共課、專業課。PT方向包括人體解剖學、人體發育學、人體運動學、物理療法基本技術、骨科及燒傷物理治療、神經疾病物理治療、心肺疾病物理治療、中醫康復治療學、假肢形器學、語言治療學。OT方向包括:人體解剖學、人體發育學、人體運動學、作業療法理論、人類行為的作業基礎、障礙康復心理學、骨骼肌肉主燒傷作業治療、老年病作業治療、內科與神經疾病作業治療、環境改選,人類職業及職業康復、假肢矯形器學、語言治療學。

Ⅲ 康復治療

基礎課程都要學,人體解剖,生理,病理,內外兒,骨傷,針灸推拿,回微生物免疫,生化答,醫學統計等等等等,每個學校的基礎課程可能有出入,專業課程有康復醫學概論,作業療法,運動療法,言語治療,運動療法技術,臨床運動療法,物理治療學,康復評定學,工作的時候見血比較少,大學期間可能生理課會有解剖小白兔蟾蜍之類的,病理要做小白鼠實驗,解剖主要是標本,很少會有捨得給整體解剖的,所以見血應該是比較少的。OVER。

Ⅳ 請問康復治療專業具體是干什麼的

【培養目標】本專業以服務為宗旨,以就業為導向,培養實踐能力強,具有良好職業道德的應用性康復治療技術的專門人才。具備基礎醫學、臨床醫學、康復醫學基本理論和基本技能,能夠堅持黨教育方針和衛生工作方針,德、智、體全面發展的為社會主義建設服務的高技能康復治療人才。【主幹課程】 本專業的核心課程為:人體解剖學、康復評定學、康復治療技術學、運動療法技術學、臨床作業療法學、語言治療學、理療學、臨床康復學、康復工程學、康復心理學、社區康復學、中醫傳統康復學等。【專業特色】該專業圍繞以社會的迫切需求和就業為導向,以全面素質為基礎,以能力為本位,以理論和實踐相結合,多方位強化學生操作技能和練就一技之長為特色。1.根據社會調查和用人單位的要求制定、調整教學計劃。專業教學計劃體現以能力為本位。理論以夠用為度,突出技能教學。 2.依據人才培養目標的需求設置課程體系。該專業是醫學的一個重要分支,是在醫學理論指導下的具體操作實踐。開設「必須、夠用」的康復學、醫學、中醫學及相關課程。通過課程建設培養學生的綜合能力,以多種方式強化學生的實踐動手能力。 3.重視學生綜合素質的教育培養,強化管理,充分保證人才培養質量達到用人單位的要求。4.通過到全國各大醫院、社會康復機構頂崗帶薪實習,突出工學結合特色,極大增強學生的就業能力、競爭能力、適應能力。【師資介紹】 康復教研室共有10名專業教師,其中博士(含在讀)學位2名,碩士學位1名,教授、副教授5人,約佔50%,講師職稱佔20%,助教20%,實驗員1名,同時聘請校外專家擔任客座教授,並定期舉辦各種康復講座。【實驗室介紹】 康復實驗室總面積270m2,下設:PT實驗室、OT實驗室、言語治療實驗室、中醫傳統康復實驗室、理療室、綜合展廳等,同時有附屬醫院108m2的診療康復室,能夠滿足學生實驗實訓要求。【就業前景】(一)就業范圍 (1)綜合性醫院(2)各級醫療機構(3)兒童康復機構(4)輻射醫療相關機構(5)社區(6)大、中專院校或特殊學校(聾校、語訓學校等)(二)主要工作崗位(1)綜合性醫院從事臨床康復醫療及相關工作;(2)各級醫療機構從事臨床康復醫療及相關工作;(3)兒童康復機構從事臨床康復醫療及相關工作;(4)輻射醫療相關機構從事臨床康復醫療及相關工作;(5)社區從事臨床康復醫療及相關工作。(6)大、中專院校或特殊學校(聾校、語訓學校等)從事教學、管理及科研工作。(三)就業前景 該專業是我院經過社會人才市場調查,根據用人單位的急需而開辦的新專業。隨著國民經濟的持續發展,人民物質生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時,對健康的追求也日益迫切。特別是我國老齡化社會的到來,康復治療專業顯得尤為重要。目前我院該專業尚無畢業生。該專業人才需求旺盛、就業前景廣闊,就業面廣,發展空間大,就業待遇優越、工作環境好。高水平的康復治療技術人才供不應求。 【校企合作】2010.03與湘潭市六醫院建立合作,協助醫院建立康復科,在設備的購置、科室的設計、人才的引進等方面給予建議和意見。2010.04與湘潭市傑昭假肢矯形公司建立合作,協助醫院建立康復科,在設備的購置、科室的設計、人才的引進等方面給予建議和意見。

Ⅳ 康復治療學專業 解剖學要學什麼

解剖是所有醫學專業的基礎。必須要學。但是康復方面主要是學習運動解剖,沒必要把所有的東西全都熟記,主要是神經,肌肉,骨骼。我本身就是學康復的。希望我的回答對你有所幫助,有時間可以相互交流一下。

Ⅵ 康復治療技術師和康復醫學治療技術師有什麼區別

1,證書區別:康復治療技術師沒有證書,康復醫學治療技術師有職業資格證書。

2,服務對象不同,康復治療技術師是面向廣大群眾的,康復醫學治療技術師是服務機構的

3,收費不同,康復治療技術師收費低廉,康復醫學治療技術師收費更高一點

康復治療學專業考取得資格證書是康復醫學與治療技術(士,師,中級)與學歷無關,大專和本科都是一樣的,康復治療技術師嚴格來說沒有這個證書也沒有這個稱謂,更多的時候我們被稱為康復師,或者治療師,或者康復治療師。

康復治療是一個大類,它又細分為葯物治療、手術治療、物理治療,作業治療,言語吞咽治療,康復心理治療,康復工程。因國內康復還處於起步階段,所以中國康復人才的培養多數並未細分,統一歸類到康復治療專業。

(6)人體解剖學與康復治療擴展閱讀:

職業要求

教育培訓

康復治療技術專業大專及以上學歷。現為衛生部和人力資源部頒發的衛生專業技術「康復治療士」「康復治療師」資格證書。

工作經驗

熟悉人體解剖學知識,具備一定的醫學基礎知識,熟練掌握各種康復治療技術,能應用現代康復儀器,並能明確儀器的治療作用、注意事項、適應症及禁忌症等;具有高度的責任心、良好的職業道德、足夠的耐心及體力,較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力。

Ⅶ 大專生康復治療怎麼樣

大專生能報考康復治療師。康復治療師報考學歷要求:
要求大學康復治療專業專科以上(含大專)畢業,取得相應的高等教育畢業文憑。大專學歷應為高中畢業後經過大學本專業的專科(三年制)學歷教育;大學本科學歷應為高中畢業後經過大學本科本專業(四年制)學歷教育,取得理學士學位。

理論知識:
1.具有本專業基礎學科的基本理論知識(人體解剖學、運動學、生理學、人類生長與發育等)。
2.具有康復醫學及現代康復治療學的基本理論知識,並且較系統和深入地掌握物理治療學和作業治療學的基本理論。
3.具有與康復治療有關的神經科、骨科的一些疾病的臨床基本知識。
4.具有中醫理論的基本知識,較系統地掌握中醫康復治療(如推拿和中醫手法、針灸、太極拳等)的基本理論。
5.具有語言治療學、心理治療學、假肢及矯形器應用等的基本知識。
6.具有社會醫學、醫學倫理學、殘疾學的基本知識。
7.具有與運動功能障礙、日常生活活動障礙、認知障礙等有關的功能評定的基本理論知識。
8.具有一門外語知識及醫用統計學、計算機應用等基本知識。
9.具有相關的醫學法規和政策或行政指引的知識。熟悉《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《綜合醫院康復醫學科管理規范》等法規或行業指引。
專業技能:
(一)物理治療方面的技術能力
1.能進行肢體運動功能評估,如肌力、肌張力、肌肉柔韌性、關節運動范圍、平衡能力、體位轉移能力、步行能力和步態以及身體姿勢等的評估,並根據評估結果,制訂功能訓練計劃。
2.能指導患者進行增強肌肉力量和耐力的練習。
3.能指導患者進行增大關節運動范圍的練習。
4.能指導患者進行步行訓練(包括徒手、利用假肢、矯形器、輔助器具等),提高步行能力,改善步態。
5.能指導患者進行各種醫療體操,矯正體操,防治神經肌肉和骨關節的功能障礙及身體姿勢異常。
6.能為患者進行手法治療、推拿按摩治療及牽引治療。
7.能指導患者進行有氧運動,如健身步行、健身跑、功率自行車或步行機練習、改善心肺功能、調整精神狀態、增強體質。
8.能指導患者進行中國傳統運動療法,如太極拳、八段錦、保健按摩、松靜療法等。
9.能為患者進行物理因子治療,如電療、熱療、冷療、光療、水療、磁療等以及中醫某些傳統的外治理療法,治療疼痛、局部腫脹及其他病症。
10、能為患者進行有關保持和發展身體運動功能的保健康復宣傳教育。
(二)作業治療方面的技術能力

1.能進行有關日常作業能力的評估,如日常生活活動能力、認知能力、職業能力及社會生活能力等的評估,並根據評估結果制訂作業治療計劃。
2.能指導患者進行日常生活活動訓練,改善日常生活自理能力。
3.能指導患者進行感知覺訓練。
4.能指導患者進行手功能訓練,改善手的細致的、協調的、靈巧的功能性活動能力。
5.能指導患者使用生活輔助器具、輪椅、假手、矯形支具及其他輔助性用品用具等,補償或擴展活動功能。
6.能指導患者進行認知康復訓練。
7.能指導患者利用「工作簡化法」和「體能節省法」善用身體剩餘功能,防止勞損和過勞。
8.能指導患者進行手工製作治療(陶塑、紡織等),改善手功能及調整心理狀態。
9.能指導患者進行文娛治療、音樂治療、書法繪畫等藝術治療,調整精神及心理狀態。
10.能指導患者進行一些職業性的活動練習(如機件組裝、電腦操作、辦公室文秘工作)。
11.能指導患者對家居建築、設施、住所條件等有不適合殘疾情況者進行必要的調整。
12.能對患者進行有關改善日常生活作業能力,提高生活質量的保健康復宣傳教育。
(三)其他康復治療方面的技術能力
1.能對失語症、吶吃患者進行簡單的語言訓練。
2.能對患者進行簡單的心理治療。
3.能配合假肢和矯形器專業人員,指導患者使用假肢和矯形器並進行相應的訓練。
4.具有一定的指導社區康復工作的能力。

Ⅷ 上海中醫葯大學的專科康復治療技術學人體解剖學

醫學院都是要解剖屍體的,標本是要看的。能否動手還要看屍體的數量,如果屍體少而學生多,可能你只能旁觀了。

Ⅸ 康復治療師是做什麼的

康復理療師是負責進行康復治療的專業人員,根據康復醫生的處方,針對病人的具體回情況做出治療計劃答,治療師擁有獨立自主權,該如何進行治療訓練,治療師應比醫生更局權威。

治療師不同於護士、檢驗師等,他在靈活運用自己的知識進行治療。治療師與醫生具有平等的地位,醫師對治療師的工作可以提出建議和意見,治療師也可以根據病人的情況與醫生溝通,及時更改治療處方。

(9)人體解剖學與康復治療擴展閱讀:

職業發展:

1、全國各類康復技術人員不到2萬人,其中,康復治療師只有5000多人,大多是從神經內科、護理及中醫等其他學科進修後轉過來的。我國每年培養的康復治療師人數僅為700名。康復人才的匱乏是制約中國康復醫學事業發展的「瓶頸」。據估計,到2015年,中國至少需要35萬康復技術人才。

2、康復醫師還沒有專業的職業認證,只有相關的資格認證考試。 且目前國內尚無康復醫師,已有的「康復醫師」大多是從臨床或中醫醫師考取主治後轉行到康復科範圍。

康復醫師首先要經過5年臨床學習,再經過3年康復醫學專業學習。考取全國執業醫師(主治)資格證書,之後根據資質報考副主任康復醫師、主任康復醫師。

Ⅹ 康復治療專業學什麼

人體解剖學和中醫學基礎是最開始的基礎課程,後面會加生理學 經絡腧穴學……

採納吧,不是瞎說哦

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