康復治療家庭宣教

Ⅰ 營養不良的患兒及家庭應做哪些健康宣教

方法針對患兒病情採取有針對性健康教育和保健措施。一旦發現幼兒營養不良，首先內就是要找到容致病的原因，如果是因為慢性消化不良所引起的，那就必須首先治療好慢性消化不良；要注意給幼兒增加營養豐富、容易消化的食物，如牛奶、蛋黃、豆漿、豆腐、青菜、水果等，在增加營養食品的同時，一定要注意小兒的消化能力，根據情況逐漸增加，不可操之過急；另外，還要在醫生的指導下，配合適當的營養劑及葯物治療。

Ⅱ 康復治療的主要內容是什麼

是指綜合地、協調地應用醫學的、教育的、社會的、職業的各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘）已經喪失的功能盡快地、能盡最大可能地得到恢復和重建；

使他們在體格上、精神上、社會上和經濟上的能力得到盡可能的恢復，使他們重新走向生活，重新走向工作，重新走向社會（WHO）。康復不僅針對疾病而且著眼於整個人、從生理上、心理上，社會上及經濟能力進行全面康復。

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康復治療的目的：

提高殘疾人生活素質，恢復獨立生活、學習和工作的能力，使殘疾人能在家庭和社會過有意義的生活。為達到全面康復，不僅涉及醫學科學技術，而且涉及社會學、心理學、工程學等方面的技術和方法。旨在加速人體傷病後的恢復進程，預防和減輕其後遺功能障礙程度，盡最大可能使病傷殘者參與重返社會。

在只進行個體治療而無法解決出院後所面臨的回歸社會時所遇到的各種問題的情況下，就需要採取康復治療。康復治療的對象包括許多種疾病，大體可分為身體性殘障和精神性殘障。

產生身體性殘障的疾病主要包括出現單側麻痹或吞咽障礙的腦血管障礙（腦卒中）、頭部外傷、腦腫瘤等；出現雙側麻痹或四肢麻痹的脊髓外傷、腫瘤等；骨關節障礙中的慢性風濕性關節炎、變形性脊椎病、變形性關節病、骨折、肩周炎、腰痛症等；

外傷或血管障礙導致四肢切斷；神經系統難治性疾病包括帕金森氏病、脊髓小腦變性病、肌萎縮性側索硬化症等、格林-巴利綜合征等各種發多性神經炎；兒童的疾病包括腦癱、脊椎裂、肌營養不良症、唐氏綜合征等。

Ⅲ 如何知道患者進行康復鍛煉 健康宣教

你好，我是骨科醫生。腕管綜合症是正中神經在腕管內受壓而引起回的手指麻木等症狀。一般答與職業有很大關系，或者外傷也可能引起、手術松解時立竿見影的方法。但是首先你已經出現症狀3年，我為什麼要提這個年限呢，症狀的出現是因為神經受壓所致，那麼為什麼神經受壓就會出現症狀呢？是受壓後神經的缺血缺氧。所以既然有3年的病史，長期的缺氧缺血，使得神經有一定的變性，這樣即使解壓那麼可能術後的恢復就不會像剛出現症狀理解解壓那麼好。現在術後康復的方法就是熱敷+神經營養葯物（如甲鈷胺片+維生素B1/B12).希望對你有幫助。

Ⅳ 康復醫學如何完善社會支持及家庭支持

對於社會家庭的支持來說是比較好的，必須要由他們來參與，這樣可以幫助患者及時的恢復到原來的狀態。

Ⅳ 對於行家庭營養支持的患者,如何做好健康宣教

就要看患者有什麼症狀了，休息和體位 飲食護理 病情觀察治療指導 生活指導 知識知道

Ⅵ 家庭康復的介紹

以家庭為基地進行康復的一種措施。幫助患者具有適應家庭生活環境的能力，參加家庭生活和家務勞動，以家庭一員的身份與家庭其他成員相處，使家庭康復成為康復醫療整體服務中的一個組成部分

Ⅶ 家庭康復教育的意義

父母是孩子一生中的關鍵人物。父母的態度直接影響孩子的康復效果。家長不只是讓專孩子學習聆屬聽和說話，還要為孩子建立溫馨的家庭氛圍，豐富的日常活動，使孩子的語言康復自然、有趣，同時要還給孩子一個快樂的童年，培養積極、陽光、自信的性格，為快樂一生打下堅實基礎。這些親情只有父母才能給予，任何人無法替代。 父母不但要保證孩子的語言學習是在輕松有意義的環境下與關愛他的人互動，還要堅持記錄孩子的康復狀況，將有價值的信息反饋給老師，以便老師了解孩子在家中自然狀態下的狀況（這種自然的互動，自然的交流非常重要，最能代表孩子的實際康復進度），更科學地制定下一步康復目標。
父母和孩子的相處時間最長，孩子的一日生活基本掌控在父母手中，父母可以為孩子提供多種經歷。參觀動物園、去海灘嬉戲玩耍、去農村、游樂場、爬山、觀看木偶劇、製作水果拼盤、榨果汁，這樣豐富的活動對擴展孩子的語言尤為重要，這也是家庭康復的重要環節，是孩子了解世界的有效途徑。