2016弱視最新治療方法

⑴ 弱視的治療方法有哪些

（1）遮蓋療法：把視力好的一隻眼睛遮蓋住，強迫用弱視的那隻眼睛看事物。專經一段時間的強迫刺激，弱視眼屬的視力可有提高。也可用交替遮蓋法（健眼與弱視眼交替遮蓋），此法簡便易行。如每周遮蓋健眼5~6天，遮蓋弱視眼1~2天，效果是較好的。

（2）後像療法：在強光刺激下視物10秒鍾後，閉上眼睛仍感覺該物呈現在眼前，這在影像醫學上叫後像。醫學上利用這種後像的原理，用後像鏡的強光刺激（一般照射20秒至1分鍾），使視網膜產生後像，從而提高黃斑中心凹的視功能，起到治療弱視的目的。

（3）紅色濾光鏡療法：用600~640毫微米波長光線的紅鏡戴在弱視眼前，同時完全遮住健眼，練習寫字、畫圖等作業，每日1~2次，每日10~15分鍾，逐漸延長時間至數小時，能夠達到治療弱視的目的。

⑵ 弱視治療的最佳方法有哪些

廣州博視的弱視治療儀很好，效果顯著

⑶ 弱視的最佳治療方法是什麼

①單眼嚴格遮蓋法：適用於屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。這類患兒往往一眼視力較好，而另一眼因抑制較深，視力較差。方法為：用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼，強迫弱視眼看東西，使其受到刺激鍛煉，逐漸消除抑制，使視力提高，對於3歲以下的弱視患兒，可連續遮蓋3天後，放開1天。3歲以上患兒可連續遮蓋3一5天，放開1天。在治療過程中，應當檢查弱視眼視力變化情況，每半月復查一次視力，同時要注意健眼視力，防止發生因遮蓋而引起的視力減退。 ②雙眼交替遮蓋法：適用於屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。如果弱視雙眼視力相等，可採用雙眼等量交替遮蓋，左右眼分別遮蓋3天；如果雙眼視力有差異，可根據具體情況採用4:l或5:1的方法，即遮蓋視力較好的眼4天，然後改遮蓋視力較差的眼1天，使視力差的眼更多地看東西得以鍛煉，促使視力提高快些，以求達到雙眼視力平衡上升的目的。 ③半遮蓋法：適用於弱視眼視力上升到0．7以上的患兒。使用半透明的塑料薄膜遮蓋健眼，人為地造成健眼視力低於弱視眼，使弱視眼有更多的機會看東西，有利於雙眼視功能的建立與完善。 ④短小遮蓋法：適用於弱視眼視力已恢復正常但仍低於健眼者，為鞏固療效，可在做作業或看書時遮蓋健眼，平時不遮蓋。 （2）精細目力訓練：是對於弱視眼的一種特別應用鍛煉，有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法，例如：用紅絲線穿縫針，縫針大小可根據視力情況決定。也可練習刺綉、描圖、繪畫、書法等。精細目力訓練必須使用弱視眼，每天1次，每次10～15分鍾。精細目力訓練是兒童弱視治療成功的重要環節，家長要重視這種簡便易行的訓練，常抓不懈。 （3）弱視治療儀：如脈沖紅光療法，適用於各種弱視患兒，每天照射3次，每次15分鍾，3個月為一個療程。後像燈適用於非中心注視的弱視，主要缺點是療程長，每次治療時間長。 （）綜合療法：由於各種治療方法機理不盡相同，所以綜合療法比單一療法優越。一眼弱視患兒，首先常規遮蓋健眼，給弱視眼更多的注視鍛煉，配合精細目力訓練、脈沖紅光刺激等。有偏心注視的弱視可選擇後像法等，經數月治療後如果弱視眼視力提高，可去醫院作進一步治療（如視力上升至0．6時可用固視機進行融合訓練）。

⑷ 弱視有哪些治療方法

本病的治療分遮蓋療法、後像療法和紅色濾光鏡療法。

(1)遮蓋療法：把視力好的版一隻眼睛遮蓋住，強權迫用弱視的那隻眼睛看事物。經一段時間的強迫刺激，弱視眼的視力可有提高。也可用交替遮蓋法(健眼與弱視眼交替遮蓋)，此法簡便易行。如每周遮蓋健眼5~6天，遮蓋弱視眼1~2天，效果是較好的。

(2)後像療法：在強光刺激下視物10秒鍾後，閉上眼睛仍感覺該物呈現在眼前，這在影像醫學上叫後像。醫學上利用這種後像的原理，用後像鏡的強光刺激(一般照射20秒至1分鍾)，使視網膜產生後像，從而提高黃斑中心凹的視功能，起到治療弱視的目的。

(3)紅色濾光鏡療法：用600~640毫微米波長光線的紅鏡戴在弱視眼前，同時完全遮住健眼，練習寫字、畫圖等作業，每日1~2次，每日10~15分鍾，逐漸延長時間至數小時，能夠達到治療弱視的目的。

⑸ 弱視治療方法有幾種

1. 用眼罩將沒有問題的眼睛罩上。你可以選擇橡筋帶艷照或者粘貼眼罩。將好眼睛遮住後，大腦會強迫虛弱的眼睛來看物體。

2. 讓你的孩子每天佩戴眼罩2到6個小時。在過去，醫生們建議父母一直讓孩子戴著眼罩，但是後來人們想法改變了。在一項針對患有中度弱視的5到7歲的兒童的研究中，那些每天佩戴眼罩2個小時的兒童的改善狀況和每天佩戴6個小時的兒童的改善狀況幾乎相同。年齡較大的兒童以及重度弱視的兒童每天需要佩戴眼罩的時間更長。醫生對做出具體的指示。

3. 檢查改善情況。每個月再次測試孩子的眼睛一次；大部分的改善一般會發生在治療開始後的前3個月。繼續檢查改善狀況，因為這個症狀一般會在6，9到12個月的療程中得到很大改善。讓孩子戴眼罩，直到可以看到效果。

4. 參與需要眼睛-手部協調性的活動。用眼罩將健康的眼睛遮上，讓你的孩子的弱視的眼睛更努力地運作會讓治療更加有效。從藝術活動開始，包括著色，畫畫，剪切或者粘貼等。嘗試需要投擲精確度的運動或者游戲。要知道孩子的深度感知能力會因為眼罩而減弱，所以投擲運動會更加地有挑戰性。看兒童圖書里的圖片以及/或者和孩子一起閱讀。讓你的孩子集中注意插圖上的細節或者逐字閱讀故事的文字。

5. 減少刺激。橡筋帶或者粘貼性的眼罩都會刺激眼周的皮膚，造成輕度的紅疹。如果可能的話使用低過敏性的粘貼眼罩來減輕引起皮膚不適的風險。

6. 調整眼罩的大小。如果眼罩下的皮膚受到刺激，下一次要用大於上一次粘貼眼罩的皮膚區域的紗布覆蓋後用醫葯膠布粘住。然後將眼罩粘在紗布上。你也可以將眼罩的粘貼部分修剪一下，這樣接觸皮膚的部位就會減少。訣竅是要確保正常的眼睛仍然完全杯遮上，而且眼罩很牢固。

7. 使用可以粘在眼鏡上的眼罩。這樣它就不用直接接觸皮膚，這種眼罩可以避免皮膚刺激。粘貼在眼睛上的眼罩可以很好地遮住正常的眼睛，但是你應該將邊上也遮上，這樣可以預防孩子從側面用正常的眼睛看物體。

   最後一個最重要：呵護弱視的孩子，給他們信心！
   

⑹ 弱視的最佳恢復期和最佳治療方法是

弱視最佳的恢復期是4--6歲，12歲前是弱視治療的有效期；最佳的治療方法這個不好說，我認為適合孩子的方法對孩子有效的方法就是最好的，不過中醫的梅花針是比較快的，可以在兩三個月就能把視力提高到正常值。

⑺ 弱視治療方法

一、來 弱視是視覺發育期內由於單眼斜源視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常視覺經驗引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡正常兒童，且眼部檢查無器質性病變，稱為弱視。

二、 弱視的症狀表現為：看東西是不是湊得很近，正常走路辨別不出來正確路線，像容易摔跤、跌倒等現象。

三、 弱視的危害：斜視、視力低下、無立體視覺、發育不良、性格孤僻等。

四、 治療弱視的方法有配鏡、遮蓋、壓抑療法，中醫療法等。

中醫療法通過眼周穴位的按摩和刺激，和對肝經、膀胱經和督脈等的按摩，增加眼部的吸血循環，增加眼部的營養供給，經絡是元氣的通道，經絡暢通，氣血充盈，眼睛就會明亮，達到補眼和提升視力的目的。

五、 成功案例：

⑻ 弱視後期怎樣治療方法

這時抄除了戴上眼鏡，還要輔助使用遮眼治療（截強）與弱視訓練（補弱），才能讓兩眼視力平均發育。
弱視治療最好持續到學童10歲。楊佳靜說，一般單眼弱視的矯正會比雙眼弱視困難，因為學童是被要求訓練用視力較差的那邊眼睛去進行日常生活。如果能早期發現，家長能走出戴眼鏡不好、能不戴就不戴、盡量自己練習看的迷思，多鼓勵孩子整天戴眼鏡，仍可得到很好的治療效果。
楊佳靜補充說，單純近視的學童較不容易弱視，但目前學童課業、才藝壓力重，長時間用眼，近視發生年齡提早，若再加上高度使用電視、電腦等3C產品，近視度數會增加很快，不容易控制。

⑼ 治療弱視的最佳方式有哪些

弱視治i療的關鍵是早期發現及時治i療，越早治越好，

3～5歲 治癒率在85%左右，

5～7歲 治癒率在78%左右，

7～9歲 治療結果不理想，

到了12歲治癒的可能性不到50%。
18歲之前的都是可以改善的，過了18歲就定型了，基本就沒辦法了。

治弱視首先要找到病因，在去除斜視、屈光不正、白內障等病因的同時進行弱視訓練。

常見的方法如遮蓋法、配鏡、視力訓練、紅色濾光片法等。以及配合服用葯物，增強眼部的營養，促進視神經發育。建議服用樂睛視力營養素，每天兩次，每次一包，溫水沖服，堅持服用一段時間，弱視就會逐漸恢復了。

凡眼部無明顯器質性病變，以功能因素為主所引起的，遠視力在用睫狀肌麻痹劑散瞳檢影矯正後視力仍然低於0.8(國際標准視力表)者均為弱視。弱視不僅造成眼視力低下，而且導致雙眼視覺障礙，特別是沒有完善的立體視覺。弱視對正常的色覺發育也有不利影響。

雙眼重度弱視時還會影響兒童運動系統、手眼協調性等全面發育，對外界信息獲取量的減少也會影響兒童的智力發育和心理發育。

一般來說，飲食對弱視兒童的影響不大，但父母應注意以下幾點：
1、勸導孩子養成良好的飲食習慣，不要挑食。
2、要注意引導孩子多吃些粗糧（如玉米面、小米等），以增加必要的維生素供給。
3、多吃些新鮮水果和蔬菜，適當增加蛋白質的攝入但應注意不要讓孩子吃蒸煮過頭的蛋白質類食物。
4、過多攝入糖分，會影響視網膜和視神經的發育，所以，應限制孩子糖分的攝入。

⑽ 弱視用什麼方法可以治療，可以治癒到什麼程度

您好，弱視是由於眼底視覺神經發育不全導致的視力模糊不清。配鏡、回遮蓋視力健全的答眼睛及時視覺訓練是治療弱視最基本的方式。

一般來說，弱視治療的最佳時間是在13周歲之前，但是弱視是治療不是一朝一夕就能進行治癒，還需要患者和醫生緊密配合，才能保證治療的效果。

希望這些建議~您可以採納~謝謝~