康復治療我們

Ⅰ 康復治療學好嗎

我也是康復治療學專業,我來說幾句吧:
我剛上大學的時候,和你一樣, 以為所有學內醫的都應該容是醫生,身穿白大褂,能下處方,能進手術室.
後來才知道,學康復的穿的是治療師服,要遵醫囑,只能在訓練大廳里做治療,我就覺得很不公平,為什麼我學的這個專業畢業之後的工作是那樣的,而且我們學校也不讓理學學士去報考醫學碩士
但是在實習之後簽到工作時,我才覺得當初的想法是錯的
現在三甲醫院里,很多醫生的學歷都已經最低是碩士,本科生能在三甲醫院還很容易找到工作的只有護理和康復專業,康復是個新興的學科,很多關於康復的理念是需要在人們心中逐漸形成的,你要在心中形成這個概念:我是康復專業的,以後的工作方向就是治療師,我的職責是憑我的技術讓患者最大限度的恢復肢體功能,這就是我要做的,隨著康復體系的不斷完善,治療師這個職業也會得到社會的認可,希望你不要氣餒,任何新興的事物的發展都需要一個過程.

Ⅱ 康復治療的四大原則是

一、提倡早診早治：
嬰幼兒的腦組織處於生長發育旺盛時期，腦機能的代償性強，可塑性大，如果能在這個時期從外界給予功能訓練和刺激性治療，就可能使損傷的腦組織在不斷的發育過程中，得到最大程度的代償，年齡越小，運動機能恢復的可能性越大。早期治療，因異常姿勢尚未固定，而容易調節和糾正，可防止患兒肢體攣縮、畸形等繼發性損傷。因此，當前世界各國都提倡早期診斷與早期治療。

二、康復治療與日常生活密切結合
由於腦癱兒的大腦尚處於發育過程中，許多功能尚未像成人一樣健全，因此，小兒腦癱的康復治療還有一個「致能」或「再致能」的問題。在對腦癱患兒進行功能訓練的同時，要結合相關的日常生活動作進行，比如移動能力的訓練，力求運動姿勢的正常並獲得移動手段，即使藉助支具、輪椅等輔助具，使患兒掌握穿衣、脫衣、洗漱、入廁、進食、入浴、學習、游戲等日常生活的能力，掌握最基本的生活必需品的使用功能，為將來參與社會做好准備。

三、腦癱治療必須有針對性
小兒腦癱治療方式多種多樣，康復治療主要包括：理療、針灸、按摩、肢體鍛煉、器械訓練等。手術治療的方法及術式也有多種，如：周圍神經手術、矯形外科手術、功能性選擇性脊神經後根切斷術（functionality seIective posterior rhizotomy，FSPR）、中樞性核團選擇性毀損術、脊神經後根毀損術和脊椎鏡手術等。但不論哪一種方法，都必須有針對性的進行。以發病率最高的痙攣型腦癱治療為例，適宜選用FSPR術：該術式通過對脊髓神經後根的處理，全面調整患者的肌肉張力，使痙攣肌肉的肌張力盡量接近正常狀態。腦癱患者的肌肉痙攣並非局限於單個肌肉，往往表現為多個肌肉或肌群痙攣，而該手術就可以達到全面調整肌張力的作用，且可以長期、穩定、徹底地解決患者肌肉痙攣的痛苦，為其運動功能最大限度的恢復提供了前提條件。FSPR手術就是密切結合患者肢體痙攣程度，經過儀器測定，尋找出這類「禍根」，然後有選擇地將其切斷，徹底解除肢體的痙攣狀態，降低過高的肌張力。這種治療模式與現在國外最先進的模式一致，保證了手術效果，降低了手術風險，提高了手術療效，也避免痙攣復發，改善運動功能，提高病人的生活質量和工作能力，實現了腦癱患兒回歸社會的目的，有效的提高了其生活質量與生活能力。另外要記得一點，而目前醫術界公認的較科學合理的治療方法是「康復—手術—再康復」，就是說手術治療與康復治療必須相互結合方能保證最佳人治療效果。

四、綜合性康復：
即從腦癱患兒身心兩方面著手，既改善其功能障礙和能力障礙，也要改善其不利條件，調整社會家庭環境，促使其全面康復。
我們仍舊以痙攣型腦癱患兒為例，介紹一下針對性的康復訓練：
1、剪刀步態的康復訓練：應讓患兒取仰卧位，採用牽拉手法被動屈曲腦癱患兒雙腿，做髖關節屈伸動作：採用搖髖法、分髖法對內收肌群進行牽伸，降低張力，保持片刻，反復操作。
2、下肢屈膝的康復訓練：患兒採用仰卧、俯卧位壓膝整足法，或直腿抬高的方法，牽拉攣縮的肌腱，緩解痙攣的肌肉。
3、膝反張的康復訓練：將患兒的患手膝跪位支撐在床墊上，患側膝關節做屈伸訓練，為配合協調運動，兩膝交替屈伸進行訓練，隨著症狀的好轉，變為仰卧位或站立位進行，嚴重者下肢矯正或手術矯正。
4、尖足，足內、外翻的康復訓練：讓患兒面對牆壁站立，然後緩慢前趴，直到跟腱處感覺牽拉為止，還可把雙腳尖轉向外側做相同的動作。

Ⅲ 康復治療學專業

康復治療學專業的專業課都有哪些？

報考康復理療師系列，最對口的專業是康復理療。其核心課程，包括康復醫學概論、診斷學基礎、內科、外科、神經科、常見疾病康復治療、中醫康復、運動療法、作業療法、物理因子療法、物理康復學、言語治療、刮痧療法、拔罐療法、反射療法師、心理療法、飲食療法、康復醫學與理療學等課程。

就業方向:可從事綜合醫院康復醫學科、康復中心（康復醫院）從事康復治療師技術工作，也可到療養院、保健中心、體育醫院或運動隊醫務室、社區衛生服務機構等單位從事康復治療工作。

Ⅳ 康復治療的主要內容是什麼

治療內容
康復治療的內容很多(包括醫學的、職業的、社會的等多種治療、訓練服務)，本章重點介紹康復醫學傳統范疇的物理療法、作業療法、言語療法、心理療法、康復工程和中國傳統醫學療法。

Ⅳ 康復治療師個人總結

緊張而有序的20xx年又要過去了，在忙碌的一年裡，在科主任及上級醫師的指導下，我無論是思想上還是在業務水平上，我的收獲都很大，具體如下:
思想方面:一年來，本人能認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十七大會議精神，積極實踐科學發展觀，參加了入黨積極分子培訓班的學習，通過學習使我對黨有了更深刻的認識，能進一步利用電視，電腦，報紙，雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件，書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南，我作為一名年輕的醫師，自己今後要走的路還很長，作為一名團員，一名積極分子，我時刻以團員的標准嚴格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘於奉獻，向優秀黨員同志學習，以他們為榜樣。
在工作中，能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，對常見病，多發病的康復治療能獨立評定，制定康復治療計劃，較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，及時向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題，分析問題，解決問題的能力。能不斷的發現認識自己的不足，始終保持學生時代強烈的求知慾望，能將這股熱情和工作緊密結合
在作風上，能遵章守紀，團結同事，務真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素，勤儉耐勞，樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
隨著醫院的高速發展，，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，成為一名合格的醫務人員。當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁， 尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標准不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待於進一步提高，這都是我今後需要改進和提高的地方。在即將過去的一年裡，要再次感謝院領導，科主任和上級醫師給予的教育，指導，批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

Ⅵ 康復治療是干什麼的

題主你好，康復治療是與預防醫學，臨床醫學，保健醫學並駕齊驅的現代四大醫學之一。康復治療與我們漢語中人們經常理解的「康復即治癒的意思」有所不同。理解為恢復治療，復健治療，或者復元治療更為精確。
即康復治療有恢復程度的意思。因為康復治療的對象是解決人體的功能障礙。臨床上說的治癒是疾病症狀的完全消失，但是康復是讓人體的某個功能盡可能的恢復。比如膝關節置換後的康復治療。這時候的康復治療就是恢復膝關節的活動度，矯正長久靜止後的步態異常，恢復膝關節大小腿的肌力，使膝關節能夠承受人體重量，能夠逐漸恢復正常步態走路，慢慢的恢復平衡和肌力能夠進行慢跑等。但膝關節置換後的康復治療不可能讓你和健康的人的膝關節功能一模一樣，健步如飛，進行劇烈的膝關節承重運動。
康復醫學本身的發展歷史較其他醫學短，再加上我國發展康復醫學起步還較晚，真正重視康復醫學科的建設和發展也就是近幾年的事。這讓大家長期形成一個概念就是有了病就去醫院做檢查吃葯或者做手術，手術住院完了就回家躺著養。康復醫學和預防醫學，保健醫學一樣在老百姓的認知中都是淡薄和模糊的。折讓某些腦神經疾病的致殘率一度較高，比如腦卒中，比腦卒中救命更讓人頭疼的是：人活下來了，但是人長期昏迷，意識不清卧床不醒，另外就是吃飯穿衣都是問題，需要有人長期照顧才能維持生活。
簡單用一句話理解康復就是：臨床治療讓你活下來，康復治療讓你活得更好。目前的臨床醫學已高度發達，重大疾病臨床治療接觸病症已不是難題，但救活命後人生活不能自理，吃喝拉撒都要人照顧反而就成了一個大問題。所以康復治療就是讓病，傷後人體的功能得到盡可能的恢復，從而實現人生活自理，重新回歸家庭和社會，甚至讓人重返工作崗位的醫學。

Ⅶ 康復治療是幹嘛的

題主你好，康復治療也是疾病治療的一種，康復治療可以簡單理解為治療後的治療。也就是說一般情況下康復治療是門診檢查治療或臨床治後進行的治療。康復治療和我們老百姓接觸的臨床治療的不同主要體現在以下方面：
一、治療的目標不同。康復治療的目標是針對人體功能障礙的改善或恢復，而非臨床的疾病症狀的緩解或治癒。簡單舉例：如果一個人不幸得了腦溢血，那麼臨床治療就是腦溢血病人的搶救，降低顱內壓，清除腦內淤血。查清腦溢血的原因並進行葯物或手術治療，防止二次出血。而臨床治療過後，一般腦血管出血的病人因為損傷了腦神經，那麼這時候病人是活下來了，但癱瘓在床上，說話也說不清，吃飯吞咽也有問題。這個時候就需要康復治療來改善患者的功能障礙，通過物理治療，吞咽康復訓練，言語治療來讓腦溢血後的病人能夠逐漸恢復身體應有的機能。
二、治療方法不同。上面已經說了康復治療大多採用的是康復訓練，康復手法，物理因子等康復儀器。而臨床治療多為葯物治療或者手術治療。
三、時間長短不同。一般我們平時看門診都是一兩周，而康復治療周期較長，三個月到半年不等。
四、參與治療人員不同。一般康復治療涉及的醫務人員較多，從康復評定有康復醫師看診，做檢查有醫技人員，康復方案的確定需要康復醫生，康復治療師，家屬和患者共同參與，後期的康復治療以康復治療師實施，以康復治療師和醫師共同質控。

Ⅷ 康復治療是什麼專業

康復治療學專業是醫學技術類的一種，國內眾多醫科大學都開設該專業。可以培養出融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業道德。康復治療學專業屬醫學技術類，就業後康復治療士 / 師不具有處方權，不能參加臨床醫師資格考試，但可參加專門的康復治療士 / 師的職稱評級。

部分院校可報考康復醫學與理療學專業學術型研究生，畢業後可從事研究型工作，不能參加醫師資格考試。

康復治療學是一門研究殘疾人及患者康復的醫學應用學科，其目的在於通過物理療法、運動療法、生活訓練、技能訓練、言語訓練和心理咨詢等多種手段，使病、傷、殘者盡快地得到最大限度的恢復，使身體殘留部分的功能得到最充分的發揮，達到最大可能的生活自理、勞動和工作等能力，為病、傷、殘者重返社會打下基礎。

這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業道德。我國的康復治療專業開班較晚，我國高等院校的培養模式以西醫為主，以我國傳統醫學為輔，齊頭並進。

(8)康復治療我們擴展閱讀：

職業能力：

1、具備康復評定和運動治療、物理因子治療、作業治療、傳統手法治療、言語治療、假肢矯形器應用等康復治療基本能力；

2、具備神經康復、骨科康復、運動康復、心肺康復、老年康復或兒童康復等領域常見功能障礙基本的物理治療、作業治療或言語治療能力；

3、具備良好的臨床思維、醫患溝通、團隊協作和創新能力；

4、掌握人體形態、機能、病理、生物力學、運動學、人體發育和殘疾學等醫學基礎知識；

5、掌握與康復治療相關的內外科常見疾病、神經疾病、肌肉骨關節疾病等臨床醫學基本知識。

Ⅸ 康復治療到底是做什麼的

康復治療是康復醫學的重要內容之一，是使病、傷、殘者康復的重要手段，常與版葯物治療、手術療法等權臨床治療綜合進行。主要包括：物理療法、作業療法、言語療法、心理療法、康復工程和傳統康復（針灸，推拿等）療法。是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質量。康復幫患者進行訓練！

Ⅹ 康復治療這個專業怎麼樣

康復治療分很多方面的其實。。。包括1、言語治療--有些人病了以後說話不清、不版會權雪花、不會吃東西吞口水等等就屬於這個范疇。。2、作業治療--不同地方作業治療的偏重點不同，有些是注重患者的手功能、有些是拿日常生活的動作來訓練患者回歸生活、、3、運動治療--當中風、脊髓損傷等等傷病後肢體活動不能活肢體無力。。就需要運動治療來教導患者重新獨立生活或活動起來，如讓一隻躺床的病人學會坐起來甚至是走路。。。還有很多方面。。。

前景。。看你怎麼想吧。。起碼我上學的時候（現在升大四）。。每個老師都說你們這個專業很好啊。。大把前途啊什麼什麼的。。如果是要求工資的話。。肯定是不如醫生的。。有的醫院甚至可能護士都不如。