1. 早產嬰兒做康復治療什麼意思 - 百度
病情分析： 你好，一般像這情況的話看看小孩有沒有因為早產導致腦部發育遲緩或者是腦部有損傷的情況下需要及時到醫院康復治療的情況的促進腦部發育和運動系統功能恢復的情況的 意見建議： 注意衛生，注意保持心情愉快，注意早產兒的精神狀況的情況的
2. 寶寶做康復治療一般需要多久
要看診斷結果及病情輕重程度，
一般缺氧尚不構成缺血缺氧性腦病或者引發顱內出血情況者，
可以肯定對今後智力沒有影像；缺血缺氧性腦病輕度
3. 小兒是否需要康復治療
如果抓物時拇指能伸開，平時內收是沒有問題的。
鄭州大學三附院-小兒腦癱康復治療中心-朱登納副主任醫師
4. 我家寶寶早產住保溫箱出院了還要做康復治療是什麼意思
你好，根據你的描述，這種情況說明孩子的身體還沒有完全恢復正常的，還需要堅持做康復治療的。建議最好是檢查治療就可以了。
5. 新生兒康復治療有些怎麼項目，有什麼好處，請說點詳細資料
您好！根據您的病情描述建議詳細描述病情後再次詢問，康復內容治療一般跟寶寶的病變情況是有所不同的。
6. 新生兒康復治療是指什麼是不是說治療後就可以出院
醫生說治療好了，可以出院了。 出院後一周（寶寶43天）復查： 反應好，前腦室擴張是個非特異性的診斷，蛛網膜的積液在病情好轉後會逐漸吸收，最後正常
7. 五個月的寶寶做肢體康復治療怎麼做
1個月內 第一周，胳膊和雙腿還沒有完全伸展開，蜷縮著身體，當他感覺到很大的聲音或突然的動作時會自動拱起背來，伸開手臂和腿，但這些運動多屬無意識和不協調的;一周後，寶寶會四肢會伸展，出現一些特定的肢體反射運動，手有抓握的能力。 專家指導：大人把手指放入小寶貝的手掌中，他們會立即有回握反應;觀察他睡覺時手是否有自發的握拳和張開的動作。 2個月 兩個月時，寶寶俯卧起來大約能支持30秒鍾時間，臉與床呈45度。由於先天反射還沒消失，會經常賺著拳頭。 專家指導：寶寶俯卧，雙手放在頭的兩側，大人在前面用玩具逗引，看寶寶會不會抬頭。 3-4個月 3個月時，寶寶俯卧抬頭與創面呈90°，俯卧時可用前臂撐起，可以自己從仰卧轉為側卧，自己的兩只小手已經能相握，抓握能長達30秒。 專家指導：讓寶寶俯卧，兩臂放在頭兩側，大人用玩具在前面逗引寶寶;讓寶寶仰卧，穿著寬松，手臂能左右活動時，兩手會在胸前接觸。 4個月時，俯卧時可以從一邊滾向另一邊，可以由俯卧滾成側卧或仰躺。 專家指導：扶著寶寶的髖部能坐、試翻身，俯卧位兩手支撐可以抬起全身;能靠坐十至十五分鍾，頭直立、平穩、背挺直;俯卧時，能昂頭與平面呈90度，仰躺時，可以伸長脖子看手夠腳;可以有限地彎曲腰以下的肌肉;能提高臀部。 5-6個月 5個月時，雙手扶著寶寶腋下，寶寶能在床上或大人腿上站立兩秒鍾以上;寶寶仰卧。 專家指導：在其上方懸掛玩具，能抓住玩具;能先後用兩手抓住兩塊積木。 6個月的寶寶在俯卧時，能用肘支撐著將胸抬起，但腹部還是靠著床面，仰卧的時候喜歡把雙腿伸直舉高。 專家指導：讓寶寶背靠枕頭而坐，看是否能夠較為平衡地坐著，還有是否能夠肚子貼在地上爬。可以用一隻手拿東西。 7-8個月 這個階段的寶寶已經可以不用支撐坐起來了，另外寶寶的翻身動作已經很靈敏了，肢體動作相當活躍。寶寶的平衡能力發展得相當好了，頭部運動也非常靈活。用手指捏東西，會扶杯喝水，會自己吃東西。能夠翻身、能夠爬、也能夠站立。 專家指導：父母可以雙手扶著寶寶腋下，看看寶寶是否上下跳躍。觀察寶寶是否會拿著兩個東西，然後對碰。觀察寶寶是否會去捏玩具，張開手讓大人抱抱。 9個月 寶寶這個時候已經可以「坐如鍾」了，坐的穩穩當當地，坐著地時候會轉身，也會自己站起來，站起來之後可以坐下。 專家指導：扶住寶寶雙手讓其學走路。觀察寶寶坐下的時候能不能不用依靠傢俱站起來;大人扶住寶寶鼓勵其邁步，寶寶能邁2-3步。 10-12個月 這個階段的寶寶能夠獨自站起來，並且靠著學步車慢慢地走幾步；11個月的寶寶已經可以在大人用一隻手牽著的情況下走路；1歲的寶寶能獨立站片刻，不用扶也能走幾步，彎腰、招手、蹲下再站起更是不在話下，開始喜歡學走。 專家指導：寶寶一隻手可以拿兩塊小積木，手指的靈活性增強，兩只手也學會了分工合作。看看寶寶把玩具扔掉之後能不能自己撿起來，會不會用拇指和食指捏起東西。可以把書打開再合上，喜歡獨立完成一些簡單的動作，手指的應用也更加靈活。雙臂能上下前後運動，能牽著大人的手上下樓梯，能自己玩搭積木;小手也開始變得靈活，會穿珠子、投豆子等。 2歲 會獨自上下樓，能金雞獨立；會簡單書寫;會拍球、抓球和滾球；會做一些生活中的精細動作。 專家指導：看寶寶能否單腳站立2秒以上；會不會兩腳交替上下樓；能寫出0和1;能做一些開瓶蓋、解紐扣、剪紙等精細動作。 3-4歲 會騎小三輪，能快速跑步，但有時還會跌掉，會使用剪刀，能端裝水較滿的水杯，能自己脫褲子衣服、穿褲子、穿沒有紐扣的衣服;能畫直線和簡單人物、風景畫。 專家指導：看寶寶能否較精確的把球投兒童式籃球架的框里;能自如的雙腳跳過障礙;能不能自己扣紐扣;會不會折紙做簡單的手工。 5-6歲 可以開始學寫字，但還寫不好;已經會邊跑邊拍球，能精確按照紙上畫好的線路裁剪圖形。能從三層台階上跳下來，落地平穩;立定跳遠在80厘米以上;單腳連續跳30下以上;會花樣拍樣;會運球跑。
8. 寶寶康復治療
我是在校生 所以不能給你權威解答。建議去醫院康復科看看 祝寶寶身體健康
9. 寶寶做康復治療一天要做幾個鍾
要看診斷結果及病情輕重程度，一般缺氧尚不構成缺血缺氧性腦病或者引發顱內出血情況者，可以肯定對今後智力沒有影像；缺血缺氧性腦病輕度，顱內出血輕度或者蛛網膜下腔出血者，絕大多數對今後智力沒有任何影響；缺血缺氧性腦病中度、顱內出血嚴重的情況，如果治療不及時或者缺氧時間過長50%甚至更高的比例未來智力發育障...礙；嚴重的缺血缺氧性腦病和顱內出血則很少有不影響未來智力發育的情況。
10. 寶寶的康復治療，謝謝大家
針對肌張力高痙攣型病兒的牽張反射亢進，致使某些肌群的張力明顯增高，而拮抗肌的張力相對不足，反復多次牽拉活動，能使痙攣肌張力轉為抑制，從而使痙攣肌肉放鬆。術者牽拉時，動作要柔和，以防肌腱損傷。例如，痙攣性上肢癱牽張手法，術者一手握住病兒肘關節，另一手握住手心，使手、腕關節牽拉，使上肢恢復到原來的屈曲...痙攣狀態。如此反復做被動牽拉活動。病兒在仰卧位和站立時進行，易達到抗痙攣模式。對下肢痙攣牽張治療，仰卧位和站立時進行，易達到抗痙攣模式。對下肢痙攣牽張治療，仰卧位，頭居中，術者分別握住病兒雙膝關節下端，使髖、膝關節充分屈曲後再拉直，髖屈曲同時伴外旋，兩腿交互屈伸，反復牽張與放鬆。然後將兩腿緩慢向外牽張，達最大程度外展位後再鬆手，使之恢復原狀，重復多次。腘繩肌和跟腱肌痙攣時，術者可按壓膝關節，使膝關節呈伸展位，另一手握住該側足部前端，緩慢施力於足底，使踝關節充分背屈。將膝、踝關節反復屈曲和伸展。病兒下肢呈伸展位而不能達到充分足背屈時，術者可將該側下肢外展，稍抬高並緩慢加大對足背屈的牽張力。同時使足趾背屈及按摩解溪穴位，易促進足背屈和緩解跟腱痙攣程度。術者亦可用兩手分別握住病兒兩足前部，使兩側髖、膝、踝關節進行交互屈伸活動，速度兩側髖、膝、踝關節進行交互屈伸活動，速度由慢到快，最後以最快速度和充分屈伸，連續牽張數分鍾。 建議小兒腦癱的腿部按摩需要在專業的康復醫師下進行，家長也可以學一些簡單的按摩手法，在家中給患兒進行腿部按摩。