㈠ 培訓簡報怎麼寫
1、培訓主題、培訓目的說明、培訓班次（期次）；
2、培訓內容、步驟，細節說明；
3、培訓人員說明，職業技能培訓後達到的要求等級說明；
4、培訓成果、未來培訓規劃。
㈡ 自閉症兒童在康復機構培訓,政府是怎樣給家長發放陪護
一般殘聯給孩子補復助是直接制給機構的。
在訓練的過程中，家長自覺或不自覺地把孩子一天的時間劃分為訓練時間和非訓練時間兩大類。認為只有坐在小桌子旁對孩子來說才是學習，簡單地模仿機構教學的模式，把訓練的過程弄得枯燥無味。
對隨機教學和情景教學把握能力不足，沒有把訓練滲透到日常生活的各個環節中去，這樣的家庭訓練是失敗的。
㈢ 殘疾兒童康復機構開展網路課程如何與家長進行溝通
殘疾兒童康復機構開展網路課程，我可以通過網上義家長進行溝通。
㈣ 尋找家庭式的自閉症康復機構
家庭式的康復可以在家長論壇中尋求幫助。
結構化訓練與隨機教學相結合：首內先、家長要樹立堅定的信念，家庭容成員間密切協作彼此激勵，確信通過不懈的努力，孩子一定能不斷地進步。其次，孩子日常訓練的時間要合理安排，充分考慮孩子目前的生理階段和學習特點，勞逸結合，避免疲勞戰術。結構化訓練與隨機教學相結合，按照三元訓練體系的指導原則，制定出科學合理的訓練時間安排表。