1. 廣播裡面有個叫什麼蘇明浩的大夫
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2. 《蘇七塊》中蘇大夫說的最後一句話 怎麼理解
《蘇七塊》中蘇大夫說的最後一句話 怎麼理解？
」有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規矩不能改！」
蘇七塊堅持原則，他立的規矩不能動。這是一個表面現象。他要活著，要從沒有規則的社會里，爭取一點生存的空間。所以才有了他的「格色的規矩」，才有了面對弱小的求助者冷酷的規則。實質蘇七塊他有著善良的本性和鮮明的個性，是一位醫德高尚，醫術精湛的好醫生。
3. 3個人的相聲或小品，謝謝
訓徒
甲 在這兒表演哪？
乙 啊，在這兒表演哪。
甲 我聽說相聲演員都有學問？
乙 不行，不行。相聲演員過去都沒念過幾天書，大多是口傳心受，也就那麼點兒記問之學。
甲 那麼說，你們和我比起來可差多了。跟我比，你們也就是「九牛一毛」的千分之零點兒零一吧。
乙 我們也不剩嗎兒了。這么說，您有學問？
甲 當然。我是無不知，百行通。古今中外，諸子百家，文學歷史，醫卜星相，就沒有我不知道的。
乙 我看，您就不知道一樣兒！
甲 我不知道什麼？
乙 你不知道「寒磣」！
甲 您誇獎。
乙 還誇獎哪！瞪著眼兒說大話，你有什麼學問？
甲 我那學問，跟你說你也不明白。你文化太低，知識太少，閱歷太淺，水平太窪。我說了話來，你聽不懂，既耽誤我寶貴的時間，又令你當眾受窘，瞠目結舌。跟你談學問，豈不等於對牛彈琴乎？
乙 你這話可太損了！今兒個，我非得好好領教領教你的學問不可。
甲 你要真打算請教的話，用不著我親自向你傳授學業，吾之閉門小徒對你指點一二足矣！
乙 你還有徒弟？
甲 廢話，想當初孔丘、孔夫子尚有弟子三千，何況敝人。
乙 敝人？
甲 明白什麼叫敝人嗎？
乙 明白。
甲 什麼叫敝人？
乙 就是槍斃的人！
甲 嗐，敝人就是我。
乙 是呀，斃的就是你呀！
甲 這是怎麼說話？
乙 人家孔夫子有弟子三千，最傑出的是七十二大賢人。
甲 孔夫子的徒弟都是「咸」（賢）人，我的徒弟就不那麼咸。
乙 怎麼哪？
甲 剛腌不幾天兒。
乙 鴨蛋呀！
甲 我有個最得意的徒弟，歲數不大，能耐可不小，我所有的學問都教給他了。
乙 你這個徒弟有什麼能耐？
甲 我這個徒弟是仰知天文，俯察地理，中曉人和。明陰陽，曉八卦，識六爻，知遁甲，運籌帷幄之中，決勝千里之外，未出茅廬先定三分天下。
乙 這是你徒弟？
甲 這是諸葛亮。
乙 你提諸葛亮干嗎呀？
甲 不提諸葛亮顯不出我徒弟的能耐來。
乙 你徒弟有什麼能耐？
甲 我徒弟是走馬觀碑，目識群羊，問一答十，對答如流，無所不知，無所不曉，真乃萬物之精靈，人類之英豪啊！
乙 我看他不是人類之英豪！
甲 他是——
乙 菜市場兒的蒜毫。
甲 嗐，蒜毫呀！
乙 這么辦吧，你徒弟要真有能耐，把他請出來，我跟他見一見。
甲 噢，你打算跟我徒弟學點兒能耐，長點兒見識？
乙 啊，你把他請出來，我跟他談談。
甲 那好吧。（做四處找狀）哎，剛才還在這兒扇「啪嘰」來著哪！
乙 沖這玩兒法，能耐不怎麼樣！
甲 （對側幕喊）別扭！別扭！……
乙 您等等。您這是找誰哪？
甲 找我徒弟哪。
乙 您徒弟叫……
甲 別扭。
乙 噢，找別扭呀！
甲 別扭，別扭——
（丙在側幕應：「哎——」拉著長音兒傻呵呵地上，筆管兒條直，目光呆滯地前、後、左、右，四鞠躬）
乙 您徒弟這是干嗎哪？
甲 這是師父我教導有方，我徒弟待人接物有禮貌。
乙 方才那是……
甲 行了一個由打外國進口的西洋禮。
乙 這哪是西洋禮呀！
甲 你看這是……
乙 牛犢子拜四方哪。
甲 這是你淺陋無知，少見多怪。趁我徒弟這會兒有空兒，有什麼疑難問題，你趕緊向他請教。等會兒我徒弟扇「啪嘰」去了，你可沒處找去。
乙 我得抓緊時間。（仔細打量丙）就這個模樣能有學問？
甲 人不可貌相。你那模樣倒不錯，怎麼沒替熊貓出口哪？
乙 嗨，我可要問他了？
甲 問吧。
乙 我總瞧這孩子「毛登扔」的。
甲 學問大著哪。
乙 （自語）我先問點兒簡單的。（對丙）學生，你來了嗎？
丙 來了。
乙 嘿，好賴不說，是活的。
甲 廢話，死的早臭了。
乙 你跟誰來的？
丙 跟我師父來的。
甲 聽聽，聲音洪亮。
乙 干什麼來了？
丙 說相聲來了。
甲 簡捷扼要。
乙 會幾段兒呀？
丙 會三段兒。
甲 有志不在年高。
乙 （自語）這回呀，我跟他轉轉文，用文話問問他。
（對丙）學生，你貴庚了？
丙 吃飯了。
甲 說話脆快。
乙 啊！學生，我是問你貴庚了？
丙 吃的炸醬撈面。
甲 干凈利索。
乙 （對甲）我說，漏了！
甲 什麼？
乙 漏了。
甲 噢，漏了？你找房產局去呀！
乙 房子漏了？
甲 什麼漏了？
乙 你徒弟讓我給問漏了。
甲 （晃頭）不能，不能……
乙 （扶住甲頭）別晃，別晃！
甲 怎麼？
乙 加小心別散了黃兒。
甲 我就是雞蛋呀！
乙 別酸了，你徒弟確實讓我給問漏了。
甲 你都問什麼了？
乙 我問他，「來了嗎」。
甲 他怎麼答的？
乙 他說「來了」。
甲 還是的，我們爺兒倆來了就是來了，能像你似的嗎，瞪眼說瞎話！
乙 我問他「跟誰來的」，他說「跟我師父來的」。
甲 回答得對呀，他是徒弟，我是師父，跟我來的當然就是跟他師父來的了。能說是跟他師娘，跟你來的嗎？
乙 嗐。我問他「干什麼來了」，他說，「說相聲來了」，他說，「說相聲來了」。
甲 我們本來就是說相聲來了嘛，誰像你呀！
乙 我怎麼了？
甲 投機倒把來了。
乙 我呀！我問他「會幾段兒」，他說「會三段兒」。
甲 這是孩子謙虛。傳統段子會說三段兒，新編的沒算上。誰像你呀，有駱駝不吹牛！
乙 我最後又問他兩句。
甲 問多少句也沒關系。
乙 我問他「貴庚了」？
甲 他怎麼回答的？
乙 他說「吃飯了」。
甲 對呀，都幾點了還不吃飯？我們飲食起居都有規律，到時候就吃飯。
乙 什麼呀！我問他貴庚了，他說「吃的炸醬撈面」，這都對嗎？
甲 對呀，我們剛才吃的是炸醬撈面呀。告訴你，我們教徒弟凈給好的吃，餡餅、餃子是家常便飯。就這頓差點兒：蘑菇肉鹵，精粉掛面。不像你教徒弟捨不得給好吃的，頓頓兒喂豆餅。
乙 誰呀！這「貴庚了」，是「吃飯了」？這「貴庚了」是「吃炸醬撈面」？嗯，對嗎？
甲 什麼，什麼？「貴庚了」是「吃飯了」？這「貴庚了」是「吃炸醬撈面」？這都像話嗎，堂堂七尺之軀，洋洋灑灑，脫口而出，「貴庚了」就告訴人家是「吃飯了」，「吃的炸醬撈面」，有何面目活在世上！今天必須給我解釋清楚，你為什麼厚顏無恥地把「貴庚了」說成是「吃飯了」、「吃的炸醬撈面」？說！
乙 我說什麼！你可聽明白了，方才那話不是我說的？
甲 不是你說的嗎？
乙 嗐，擱我身上了！我說，方才那話不是我說的。
甲 誰說的？
乙 你徒弟說的。
甲 （晃頭）不能不能……
乙 又來勁兒了。沒錯兒，是你徒弟說的。
甲 真是我徒弟說的？
乙 一點兒也沒錯。
甲 我問問。
乙 問問吧。
甲 （對丙）來了嗎？
丙 來了。
甲 （對乙）對不對？
乙 往下問。
甲 跟誰來的？
丙 跟您來的。
甲 嘿，小孩兒說話多招人稀罕，你方才問他，他怎麼說的？
乙 「跟我師父來的」。
甲 我問他哪？
乙 「跟您來的」。
甲 瞧瞧，說話多有禮貌，您長您短，有老有少。不像你。
乙 我怎麼了？
甲 沒大沒小。
乙 你往下問。
甲 干什麼來了？
乙 說相聲來了。
甲 會說幾段兒呀？
乙 會三段兒。
甲 （對乙）這還沒算上新的。
乙 你往下邊問呀！
甲 下邊還有嗎？
乙 有，問吧。
甲 下邊該問什麼了？
乙 問他貴庚了。
甲 有這句嗎？
乙 廢話，關鍵就是這句話呀！
甲 （仔細端詳丙）徒弟呀，徒弟，師父沒問你之前，要囑咐你幾句。咱爺兒們來到這兒可不容易呀，這句話你要反復考慮成熟之後再回答。這句話關系重大啊！
乙 有什麼關系呀？
甲 關繫到咱師徒勝負成敗，榮辱哀樂；關繫到咱爺兒們今後是能吃饅頭、餃子，還是能吃窩頭、烤地瓜呀！
乙 好嘛。
甲 你可千萬千萬謹慎、細致、全面、周到，仔細醞釀再作回答呀。
乙 趕緊問吧。
甲 師父我問你，貴庚了？
丙 吃飯了。
乙 嗐。
甲 別忙，別忙，這兩天我徒弟凈吃好的了，火大，耳朵有點兒沉，沒聽清楚。我問你徒弟：你貴庚了？
丙 吃的炸醬撈面。
乙 好嘛。
甲 （氣急敗壞）徒弟呀，徒弟，你白辜負了師父一番心血呀。你怎麼不三思而後再言呢？事不三思脫口而出，豈不貽笑大方，真乃荒唐已極。師父方才我把你捧得「烏丟烏丟」的，可你把師父我摔得「啪嘰啪嘰」的。我說平時你那些能耐都哪兒去了呢？
乙 他有什麼能耐啊！
甲 今兒個我有心打你吧——
乙 那就打他！
甲 我還打不過你。
乙 瞧這能耐。
甲 師父我有心罵你吧——
乙 那就罵他幾句。
甲 我還怕你罵我！
乙 這都怎麼教育來著。
甲 不打不罵你，我這口惡氣又難出。
乙 那怎麼辦哪？
甲 呆會兒去北市場「三合盛包子鋪」，我買五百包子撐死你！
乙 這是什麼刑法呀！
甲 可惜師父平時教你的那些能耐，你一句也沒記住。其實說起來，拿出來哪句，不都比「貴庚」這句話深？太可氣了！
乙 這孩子太氣人。
甲 你看咱們這樣兒好，說是說，該教給孩子的能耐還照樣教給孩子能耐，不能讓你撿笑話。
乙 那哪兒能呢。
甲 （對丙）徒弟呀，方才那句話你回答得不對。好好記住，今後再有人問你：「貴庚了」，你千萬千萬別跟人家說什麼：「吃飯了，吃炸醬撈面」，這都不對。
乙 可不是嘛。
甲 今後如果再有人問你：「學生，你貴庚了？」那就是問你結婚沒有。
乙 走！上一邊兒去，（對甲）站好了，這都哪兒跟哪兒呀！我說這孩子怎麼直冒傻氣呢，鬧了半天都是讓你給教的。我說你平時拿什麼教孩子？
甲 我平時凈拿開水澆孩子。
乙 好嘛，差點兒沒把孩子「禿魯」死，這么好的孩子不都讓你耽誤了嗎？嗯，吹了半天，貴庚這句話你也不明白，什麼「結婚沒有」，像話嗎？為人師表，一肚子糨子，豈不誤人子弟！「子曰：知之為知之，不知為不知。不患人之知不己知，患不知人也，求為可知」呀！
甲 哪兒那麼些個知呀！
乙 好好兒聽著，今個兒幸虧你遇見我，要是遇見別人，大牙都笑掉了。別嬉皮笑臉的！
甲 是，是。
乙 （轉臉對丙）你這個小孩兒也太可氣了！跟誰學能耐不好，偏跟他學，他會什麼呀？
甲 你會什麼呀？
乙 少廢話。告訴你們，都好好聽著，該著你們今兒個遇見我能長能耐。我這個人兒還有一點兒也不保守，今天讓你們學點兒真玩意兒。學生，記住，貴庚這句話，不是問你吃飯沒有，也不是什麼吃的炸醬面，更不像你那渾蛋師父說的什麼「結婚沒有」，這一概都不對。我今兒個告訴你真正正確的答案，這個「貴庚」啊，就是問你呀「腳氣好沒好」？
甲 玩兒去！我說這句話你到底明白不明白？
乙 我……也馬馬虎虎的。
甲 好嘛，滿台仨渾蛋。你以為我們真不明白哪？那是成心逗你玩兒，你上哪兒瞧人去。俗話說得好：強中自有強中手，能人背後有能人。那能人背後不還有三千六百個膿（能）塞子哪嗎！
乙 嗐。
甲 瞧把你給牛的，我要是沒能耐，敢收徒弟嗎？今後遇事謙虛點兒，有道是三人同行，必有吾師焉。金磚何厚，玉瓦何薄。禮下於人，必有所求。虛心點兒，矮不了你，也高不了我。
乙 對對。
甲 說了半天，不能白訓你們，得亮出點兒學問來，讓你們見識見識。徒弟呀，這句話你怎麼老也記不住呢？貴瘐了，這是問你多大歲數了。
乙 對嘍。
甲 師父我問你，去年你十七，今年十幾了？
丙 十六。
甲、乙 呀！
乙 好嘛，罐里養王八——越養越抽巴。
甲 不對，去年你十七，今年你不都十五了嗎？哎呀，我也亂了！今年你十八了。十八了，你屬什麼的？
丙 屬驢。
甲 有屬驢的嗎？十八屬馬，屬大馬。說，十八了，屬什麼的？
丙 屬大馬哈。
乙 嗐。
甲 屬大馬哈呀！你不屬墨斗魚的呀？屬大馬，沒有哈。
丙 屬大馬，沒有啥。
甲 沒哈別說呀。徒弟，貴庚了？
丙 十八了。
甲 屬什麼的呀？
丙 屬大馬。
甲 瞧瞧，這孩子多聰明，記得多扎實。（對乙）我說。這回你去問吧。
乙 好。（對丙）學生，你貴庚了？
丙 十八了。
乙 十八了，屬什麼的呀？
丙 屬大馬。
乙 貴庚了？
丙 十八了。
乙 屬什麼的？
丙 屬大馬。
乙 貴庚了？
丙 十八了。
乙 屬什麼的？
丙 屬大馬。
（反復問答數次）
甲 （攔乙）行了，行了。一會兒把孩子給問傻了。還是咱們哥兒倆聊吧。
乙 對。哎，家裡都好吧？
甲 都挺好。
乙 老爺子身板兒？
甲 硬實著哪。
乙 哎，真格的，老爺子今年貴庚了？
甲 你問我爸爸？
丙 十八了。
乙 嗐。
甲 （對丙）問你了嗎？問的是我爸爸。
丙 噢。
甲 你得叫師爺。
丙 啊。
甲 走！你跑這兒「哏兒嘎」過雁來了。問我爸爸，有你什麼事呀？真可氣。（轉身對乙）再說，你也不對，問老爺子能問貴瘐嗎？
乙 得問什麼哪？
甲 得問您高壽了？
乙 我四十七了。
甲 問你了嗎！你拿這話問我。
乙 老爺子今年高壽了？
甲 十八了……哎呀，我也亂了！七十八。
乙 老爺子七十八了，真格的，屬什麼的？
甲 你問我爸爸？
丙 屬大馬。
甲 啊？
丙 沒說啥。
甲 沒說啥也不行。這孩子太可惡了，凈亂插話，從現在起，你不許說話了。要是有人問：你怎麼不說話呀？你就告訴他：我不讓你說話。這孩子太頑皮。
乙 別跟小孩子兒一般見識。
甲 著人生氣。
乙 上禮拜天呀，我看見你爸爸了。
甲 在哪兒呀？
乙 北陵公園。
甲 我爸爸好遛彎兒。
乙 老爺子真不見老，俺們爺兒倆一晃有二年沒見面了。
甲 你應當說話。
乙 離老遠我就打招呼：大爺，您好呀？
甲 我爸爸說話了？
乙 沒說話。
甲 您別挑禮，老爺子到歲數了，耳朵背，您走近點兒。
乙 我走到老爺子身上跟前兒，一拉衣裳襟兒，我說：大爺，您好呀？
甲 我爸爸說話了？
乙 您爸爸還沒說話。
甲 我爸爸他怎麼就不說話呢？
丙 你不讓我說話嘛！
乙 嗐。
4. 掛山東齊魯醫院李延青大夫的號需要提前排隊嗎
不需要提前，只要早到一會就可以！
5. 山東齊魯醫院丁峰大夫正常出診不預約正常掛號能否掛上號
能，就是要排隊等很長時間，建議你還是最好去早一些比較好。
6. 請問山東齊魯醫院產科哪個大夫好謝謝！
您好，很高興回答您的問題，本人是齊魯醫院的一名職工，希望所提出的建議會對您專有幫助。
站在孕婦的角屬度來說，梁淑卿教授和劉錫梅教授對病人十分體貼，住在劉錫梅教授組一般去了是沒有床位的，因為她組的的病號十分多，但是劉錫梅教授的脾氣更平易近人柔和些。
7. 蘇大夫得到綽號蘇七塊″來歷是什麼
蘇大夫本名蘇金散，民國初年在小白樓一帶，開所行醫，正骨拿環，天津衛掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。
他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑鋥亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠近一樣響，要是當年入班學戲，保準是金少山的冤家對頭。他手下動作更是「干凈麻利快」，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎麼回事，立時心明眼亮。 忽然雙手賽一對白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽「咔嚓咔嚓」，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏葯，上了夾板，病人回去自好。倘若再來，一準是鞠大躬謝大恩送大匾來了。
人有了能耐，脾氣准格色。蘇大夫有個格色的規矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在檯子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規矩？他就這規矩！人家罵他認錢不認人，能耐就值七塊，因故得個挨貶的綽號叫做：蘇七塊。當面稱他蘇大夫，背後叫他蘇七塊，誰也不知他的大名蘇金散了。
蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠的牙醫華大夫請來，湊上一桌。玩得正來神兒，忽然三輪車夫張四闖進來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁。可三輪車夫都是賺一天吃一天，哪拿得出七塊銀元？他說先欠著蘇大夫，過後准還， 說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌。「蘇七塊」這綽號就表現得斬釘截鐵了。
牙醫華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到後院，鑽出後門，繞到前街，遠遠把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉身打原道返回，進屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。
過一會兒，張四歪歪扭扭走進屋，把七塊銀元「嘩」地往檯子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在檯子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓，張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預備重重挨幾下，蘇大夫卻說：「接上了。」當下便塗上葯膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的葯面子。張四說他再沒錢付葯款，蘇大夫只說了句：「這葯我送了。」便回到牌桌旁。
今兒的牌各有輸贏，更是沒完沒了，直到點燈時分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門時，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走後，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說道：
「有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規矩不能改！」
華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。
8. 山東大學齊魯醫院心理科的何奇大夫治療抑鬱症和強迫症效果怎麼樣啊
你可以看下面的，
可以治癒（包括不會影響生孩子等，是疫苗【可以防禦20次左右】），注意力不集中、發脾氣等呢，是強迫症、神經衰弱、焦慮、抑鬱、精神分裂的前兆，你可以在網上搜搜（什麼是強迫症、神經衰弱、焦慮、抑鬱、精神分裂等精神問題的疾病），對照一下：
我給你說個地方
你看看你住的城市有沒有沃爾瑪或者是家樂福超市，或者大潤發、永輝、卜蜂蓮（Lotus）、華潤萬家、世紀聯華、物美、永旺、歐尚，農工商、聯盛、家家樂、億百家、spar等超市，這些超市都是一家人開的超市，是自產自銷（就是我們家開的，比如說飄柔等洗發水，香皂，牙膏等不管是國內生產的還是國外生產的都是一家人自己生產，自己建個超市的品牌銷售，都是私營的，這個沒有上市，上市的是另外一家公司，我們家持有一定份額上市公司的股票），你去超市購物的時候帶個銀行卡，有一種可以吃的書（售價是8000元人民幣起，分為專業類的（按大學里的專業分；教科書分等），非專業類（小說等），各種語言），可以快速提高成績（生命一號也是這家人生產的，一盒是大約是40元，一個小小的計算，8000元/40元=約200盒生命一號，一個月喝10盒生命一號，可以喝約20個月，可以吃的書可以迅速達到這個水平。這個不僅有改善記憶力，還有改善睡眠，迅速提高成績等），到了超市直接找超市的經理（這個就是自己家人管理的，和生產和超市的品牌是一家人，這個可以吃的書就是他們製造的），如果你帶了銀行卡，而且有足夠的錢，他就會在你找他的時候出現。我給你說，可以吃的書裡面含有免費贈送3代有預防和完全治癒常見精神問題（如，強迫症、神經衰弱、焦慮、抑鬱，精神分裂，青春期（手淫【這個會上癮】等，這個可以幫助戒斷手淫等）一些問題等）的葯物（是疫苗），這個葯物可以幫助是大腦正常，自然成績提高了。這個可以吃的書呢特別，由他們家自己生產，自己銷售，還要看到購買者吃到肚裡。.......看看你周圍有沒有這樣的超市，請就近購買。
如果單獨治療神經衰弱、焦慮、抑鬱、精神分裂、青春期一些問題等，可以
去超市找經理購買那個預防和完全治癒常見精神問題的葯物（如強迫症、神經衰弱、焦慮、抑鬱、精神分裂、青春期一些問題等），這個是800元人民幣起售（不要懷疑這個價格，這個葯物是疫苗【可以防禦20次左右】），可以單獨銷售（帶足夠的錢，你去他們家超市找他們的時候會出現你的面前）。
如果你在讀書，可以選擇購買那個可以吃的書，這個可以幫助考學、考職稱等。
註：
如果你那個病不是普通的強迫症、神經衰弱、焦慮、抑鬱、精神分裂等，你就多帶點錢，帶個銀行卡和你的爸爸媽媽一起去我說的上面的超市直接找超市的經理，如果不是普通的精神問題（如貪污等），這個治療光這個葯物售價都在萬元人民幣起售。精神問題疾病不同，預防和治癒的葯物起售價不同（消費在什麼價位以上包括可以吃的書，我們家另外免費贈送家裡獨有的其他葯品）。
這個時候有時候說他們，方便使用。其實都是我們家的。
早點去我們家治療，早點體驗美麗的生活和快樂的工作。
你以前吃的那個精神疾病的葯物如果有像普通葯店裡的葯品一樣有特殊包裝（就是幾年保質期）的葯物，都是我們家生產的（不分國內國外），這個是應急性葯物（術語就是戰略備用）。
按我說的做就可以了。
上面說的由很多都不理解，家裡怎的有這么多人開這么多的超市，怎的有這么多人生產這么多的產品，而且還是自產自銷等。
祝早日康復！ （帶足錢）
9. 密室之不可靠岸結局是什麼蘇靜靜是誰的孩子宋大夫是怎麼死的
一開始覺得有點兒沒勁 越到後面越精彩 剛走出電影院沒有明白真像 需要仔細的回想 我覺得兇手就是倪潔紅
1.倪潔紅也是試管嬰兒這個相信大家都看得出來,見她最後翻看檔案的一段 檔案上寫著她的名字,醫生是宋醫生,也就是她媽媽的閨蜜,在事故中喪生的女人.這就是為什麼兩個人都要她叫媽媽,因為一個生了她,而另一個創造了她.
2.倪潔紅的媽媽瘋了,她跟小時候的倪潔紅吃飯的情節有這樣一句話"你看見了吧",一開始想過是她為了孩子是試管嬰兒的事不被發現才殺了宋醫生,而女兒看見了這一幕,後來兩個事情否定了這種猜測,一個是在水下割斷繩子的是宋醫生,她的原因可能是為了救林萌(倪潔紅媽媽)也可能是為了自己逃生,到底是哪個不知道,但是前者可能性更大.另外一點是小倪潔紅在水面上回頭看了一眼救生艇上熟睡的工作人員,但是沒有叫醒他.所以林萌瘋的原因是她知道倪潔紅看到了她們發生意外,卻沒有叫醒救生員來施救.如果不是宋醫生救了她,她也會死,而這一切都是自己的女兒造成.
3.小倪潔紅很可能早就知道自己是試管嬰兒,說自己只有一個媽媽,只有一個爸爸,如果她僅僅是討厭宋醫生,不會說出只有一個爸爸這樣話,說明她希望自己是正常人,而這兩個帶她來到世界上的人就成了她憎恨的對象.
4.董磊看上去做了很多,海螺是他給死者的,空調上的葯也是他下的,但是事實上帶海螺來的是倪潔紅,拿走心臟病葯物的也是倪潔紅,他覺得自己利用了她,事實上他才是被利用的人,
5.董磊叫蘇有朋來的目的自己已經交代了,但是我覺得也很有可能是倪潔紅故意看入神的,引蘇有朋來,董磊是希望他能指控倪潔紅,而倪潔紅希望他最後看清真相,指控董磊.
6.影片的最後,倪潔紅笑著問"你覺得她安息了么",擺明了自己就是兇手,因為她完全不害怕蘇有朋告發她,就想董磊想的,所有的證據都隨著沉船消失了.
看似倪潔紅被利用,事實上她抓住董磊的心理,操控他完成了她的目的,甚至連證據都被毀滅,這樣環套環的故事感覺比上一個好,上一個明顯是受到尼羅河慘案的啟發做的,證據也很明顯,總體感覺是很好的電影,期待下一部.