❶ 誇誇誰的本領大 作文
每個人的身上都有像復星星一樣耀制眼的閃光點，只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察，我發現同學李雨傑就有過人之處。今天是個好機會，我得誇誇他！
說起李雨傑，我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
李雨傑跑步很快，用「風馳電掣」形容雖然有些誇張，但他的確可以稱得上班級的「飛人李」。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨傑忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背後就小聲議論開了：完了，這下李雨傑要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨傑腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼裡。只見體育老師哨子一響，李雨傑就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點，把其他同學遠遠地甩在了身後。小夥伴們都驚呆了！最後李雨傑獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也「pk」過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨傑取得勝利。武老師甘拜下風。你們說，他厲不厲害？
李雨傑真是名不虛傳的「飛人李」，要是我也能跑這么快那該有多好？
❷ 田雨傑這名字怎麼樣今年11月出生的男寶寶提前起的名字
田志致：志向，志趣。適用於男孩取名字。出自《後漢書•齊武王演傳論》「大丈夫之鼓動拔起，其志致蓋遠矣」。 我個人不相信一些算命先生所說的姓名會決定人一生的運數，決定人一生命運的是自己的性格、能力和社會環境、機遇。環境和機遇我們個人之力無法改變太多；性格和能力卻可後天培養，所以與其把自己和兒女的前程命運寄託於什麼算命大師的取名改運，不如傾力於對自己和兒女性情品格和能力素質的完善和提高。
❸ 和趙晴萱匹配情侶名
在國外，曾有一個來外國朋友源問我：「中國有意思的地方很多，你能告訴我最值得去的一個地方嗎？一個，請只說一個。」
這樣的提問我遇到過許多次了，常常隨口吐出的回答是：「三峽！」
順長江而下，三峽的起點是白帝城。這個頭開得真漂亮。
對稍有文化的中國人來說，知道三峽也大多以白帝城開頭的。李白那首名詩，在小學課本里就能讀到。
我讀此詩不到10歲，上來第一句就誤解。「朝辭白帝彩雲間」，「白帝」當然是一個人，李白一大清早與他告別。這位帝王著一身縞白的銀袍，高高地站立在山石之
❹ 二年級作文我想誇誇他120字
誇誇我的同學
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點，只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察，我發現同學李雨傑就有過人之處。今天是個好機會，我得誇誇他！
說起李雨傑，我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
李雨傑跑步很快，用「風馳電掣」形容雖然有些誇張，但他的確可以稱得上班級的「飛人李」。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨傑忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背後就小聲議論開了：完了，這下李雨傑要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨傑腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼裡。只見體育老師哨子一響，李雨傑就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點，把其他同學遠遠地甩在了身後。小夥伴們都驚呆了！最後李雨傑獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也「PK」過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨傑取得勝利。武老師甘拜下風。你們說，他厲不厲害？
李雨傑真是名不虛傳的「飛人李」，要是我也能跑這么快那該有多好？
❺ 誇誇我的跳繩技術寫本領作文
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點，只要你有一雙會發現的眼睛。通內過細心觀察，我發容現同學李雨傑就有過人之處。今天是個好機會，我得誇誇他！
說起李雨傑，我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
李雨傑跑步很快，用「風馳電掣」形容雖然有些誇張，但他的確可以稱得上班級的「飛人李」。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨傑忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背後就小聲議論開了：完了，這下李雨傑要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨傑腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼裡。只見體育老師哨子一響，李雨傑就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點，把其他同學遠遠地甩在了身後。小夥伴們都驚呆了！最後李雨傑獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也「PK」過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨傑取得勝利。武老師甘拜下風。你們說，他厲不厲害？
李雨傑真是名不虛傳的「飛人李」，要是我也能跑這么快那該有多好？