治療弱視的民間偏方

A. 最好的弱視治療方法

最主要的是早期堅持！完全靠孩子自己的自覺性。

治療弱視是世界難題，在現有理論框架下企業家們在治療弱視方面費盡了心思做足了功課。然而，弱視療程還是無限期的長。
治療弱視面臨的六大難題（a眼球供血不足，b眼外肌定位性差，c眼軸長短與屈光力不相符，d視網膜視力低下，e眼腦溝通活力不足，f弱眼不參與視覺），
現代醫學把治療弱視注意力只集中在難題之一的視網膜視力低下的恢復上，然而， 未改善眼供血、大視角等治療弱視理論上和儀器上的缺憾打破了所有治療弱視的夢想，一般療程需要2、3年，有的甚至7、8年其療效也不是很高。以至於， 「弱視療程長」已成為業界的鐵律，專家們的口頭禪。
請記住，在弱視治療五大難題方面，現有技術有一個方面出現重大失誤，有五個方面沒有涉及到！！以至於「弱視療程長」是歷史的必然。
弱視治療是濟寧華人眼鏡通過眼科生理學思路技術攻關的課題之一，藉助於量身定製眼保健操每天5分鍾簡單訓練的六個獨一無二的眼科生理學功能訓練（全方位量身定製眼保健操每天5分鍾運動、視覺五聯動雙眼合像、周邊視野刺激訓練、視銳度訓練、超級精細目力訓練、左右眼分別閃爍訓練），在弱視治療方面我們取得了重大突破，突破了弱視治療所面臨六大難題的所有瓶頸，提出全方位眼科生理學治療的概念。
量身定製眼保健操每天5分鍾簡單訓練六系統立體治療弱視妙解弱視六大難題，全方位量身定製眼保健操每天5分鍾運動，解決眼球所有部位供血問題及眼外肌定位性差難題；視覺五聯動雙眼合像，解決眼軸長短與屈光力不相符，減輕眼底壓力；周邊視野刺激訓練、視銳度訓練、超級精細目力訓練，提升視網膜視力；左右眼分別閃爍訓練，健眼的視覺殘留可調動弱眼的視覺慾望，打通弱眼視覺神經通路增強眼腦溝通能力，增強弱眼參與訓練、參與視覺的能力，使弱眼視力迅速提升。量身定製眼保健操每天5分鍾簡單訓練弱視治療，不需要其它如串珠子、後像、光柵等訓練輔助，一般療程只需半個月，並且療效超過老法的7—8年。
請記住，量身定製眼保健操每天 5分鍾每天5分鍾的弱視治療不是單純的弱視治療，它是一個過程，它是透過眼科生理學手段，激活人體自我修復潛能使視力回轉的過程；它是引導人們調整用眼習慣的過程；它是全方位地逐步提升眼循環動力儲備、視網膜視力儲備、眼腦溝通能力儲備的過程。
增加視覺力量儲備，舒服用眼每一天。
濟寧華人眼鏡提醒你請記住：
視疲勞、近視、弱視、斜視、散光等與視力相關的疾病與不適，都是視覺系統七種力量不足所造成，只是各自的側重點及臨床表現不同。
若您或您的家人被上述疾病與不適所困，
濟寧華人眼鏡提醒你請及時與我們聯系，
量身定製眼保健操每天5分鍾每天5分鍾六系統獨一無二的眼科生理學訓練，
可全面提升視覺系統七種力量儲備，

B. 請問眼睛弱視有什麼偏方治療嗎

弱視的有關常識
1、什麼是弱視？
弱視是指眼球沒有明顯的器質性病變，矯正視力≤0.8者為弱視。
2、弱視有哪些常用的治療方法？
弱視治療的關鍵是准確驗光，兒童還需散瞳驗光，配戴合適的眼鏡，在此基礎上進行治療。
（1）傳統遮蓋法+精細目力家庭作業：遮蓋視力好的眼睛，強迫弱視眼（視力差的眼）看東西，同時做精細目力家庭作業，如：用弱視插板進行訓練，刺激視神經系統的發育，使弱視眼視力提高。本法簡單易行，適用於斜視性弱視和屈光參差性弱視，效果可靠。
（2）視刺激療法（即CAM刺激儀）：利用反差強，空間頻率不同的條柵，作為刺激源刺激弱視眼來提高視力。此法簡便易行，每次治療時間短，見效快，尤其適用於屈光不正性弱視，其它還有壓抑療法，後像療法等。
3、怎樣才能早期發現寶寶的弱視？
對所有兒童都應在3歲左右詳細檢查視力是發現弱視的最佳方法。一般講，父母發現孩子看書寫字時兩眼離書本太近；看人物時有無一眼注視，另一眼偏斜；看人時歪頭等，都應常規到醫院行眼部檢查。
4、弱視的危害是什麼？
弱視若發生在視覺發育敏感期則是一可治癒性疾病。兒童的弱視如不及早地發現和治療，都將會導致單眼或雙眼視力低下，嚴重影響雙眼視功能，導致融合消失，成為立體盲。
5、弱視治療年齡越大越好，還是越小越好？
很多家長認為，弱視應等稍大些再治療，那時孩子也懂事了，治療起來也容易配合是十分錯誤的，弱視的治療與年齡有密切關系，年齡越小，效果越好。一些研究表明：2歲以內為關鍵期，6～8歲以前為敏感期，超過12歲後治療效果極差，16歲後再治療，幾乎無望。
6、弱視眼經治療視力恢復到正常後是否可停止治療？
弱視經治療後，視力恢復至正常，多數家長認為不必再進行治療，這是錯誤的。使弱視眼視力恢復正常，僅是治療的第一步，以後還要訓練雙眼單視、融合、立體視功能。

C. 中醫治療斜弱視的偏方

找西醫矯正眼球的位置，找中醫針灸並配合中葯滋補肝腎以提高視力。針灸的效果很好。但你要找個有經驗的針灸醫生。中葯就用杞菊地黃丸就可以。

D. 兒童弱視有沒有什麼小偏方啊！急需！

弱視的最佳治療時機在6歲前，小姑娘已經六歲了，不能耽擱了，盡快去驗光配鏡，並且要配合遮蓋和弱視治療，不要依賴小偏方。下面的方子可以配合用，但首先要進行治療。 弱視葯膳驗方 方一：熟花生米50克，雞蛋1個約50克，牛奶200克，蜂蜜15克。 製法：雞蛋去殼，攪勻，倒入煮沸牛奶中，待煮沸後再加入花生仁和蜂蜜，攪拌均勻。 服法：每日1劑，作早餐服。 方二：羊肝40克，黃芪15克 製法：羊肝切片，和黃芪一起放鍋內，加水適量，煮20分鍾。 服法：吃羊肝，喝湯。肝片可蘸調味服用，每日1劑。 方三：菟絲子30～60克，粳米100克，白糖適量。 製法：先將菟絲子洗凈後搗碎，加水煎取汁，去渣，入米煮粥，粥將成時加入白糖，稍煮即可。 服法：7～10天為一療程，分早晚2次服食，間隔3～5天再服。

E. 治療弱視的小方法

傳統訓練

常規訓練

1、遮蓋療法（遮住一隻，用另一隻來看）：是古老而有效的弱視治療方法，它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一；
2、精細目力訓練：是對弱視眼的一種特別應用訓練，有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法；
3、矯正屈光不正：使物體在視網膜上清晰成像是治療弱視的關鍵第一步。配鏡前必須用阿托品散瞳驗光，取得准確的驗光度數後，再予以合理的治療性配鏡。每隔六個月復驗一次；
4、光刷訓練：進一步刺激黃斑部位，尤其對旁中心注視效果明顯；
5、紅光閃爍訓練：採用波長為630納米紅光，針對刺激眼底黃斑中心區域細胞。該區域為眼底最敏感區，通過刺激可加速細胞生長，提高孩子視力；
6、光柵訓練：採用電腦多媒體形式，對視功能進行精細目力訓練，逐步提高孩子視力和視功能；
7、後像增視療法：如弱視為旁中心注射可進行後像療法。利用弱視治療儀進行治療，一般每天做1～2次；每種功能每次做5分鍾；根據弱視情況可採取戴鏡或不戴鏡做。
弱視治療過程枯燥、漫長、療效易反復，常因患兒不能堅持治療而造成終身遺憾。因此，家長一定要按醫生要求，督促孩子配合治療，以免影響訓練效果。
家庭訓練

1、穿圈訓練：手持直徑1厘米的圓圈，用弱視眼看準圓圈，同時用一鐵絲穿過，每日反復訓練，到能迅速准確地穿過此圈時為止；
2、刺點訓練：正常注視或經過注視訓練後恢復為中心注視者可選用本訓練。可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。訓練時遮蓋健眼，手持一支筆，用弱視眼看圖形，並用筆尖對准每個點刺下去。本法是簡單易行的家庭訓練方法，一般弱視程度嚴重者，訓練初期多不能刺准圖形，但經過反復訓練後可准確刺中；
3、刺綉訓練：為了提高弱視的視力，可遮蓋健眼，用弱視眼進行刺綉(綉花)訓練，這也是一種有效的家庭訓練方法；
4、集合訓練法：本療法的目的是增強集合力。將患者下頜固定不動，令其注視某目標，再讓該目標逐漸向鼻尖靠近，此時眼不斷增強集合力，如此反復進行，可以訓練集合；
5、眼肌訓練：眼肌訓練是令患者注視目標，並追隨目標(目標擺動方向和速度可以根據不同情況進行調整)。取一能變更擺動方向和旋轉速度的棒桿，先將患兒頭固定之後，將棒桿做水平運動或做旋轉運動或向斜方向運動，令其注視棒桿尖端並追隨棒桿向各方向擺動，以訓練眼肌。
視力變化圖

兒童弱視，父母必須在與治癒時間的賽跑中獲勝！
3到6歲是治療弱視的黃金時期，超過12歲基本無法治癒。
弱視訓練
訓練原則

總則

治療弱視的年齡越小，效果越好。最早可從1～2歲開始治療，難治性弱視，如超過6歲才治療，很難治到1.0以上，常常需要使用第3代以上的強化型復合弱視儀長期治療才能獲得好的效果。
盡早原則。3到6歲是治療弱視的黃金時期，超過12歲基本無法治癒。兒童弱視，父母必須在與治癒時間的賽跑中獲勝！
配鏡

1、凡伴有50度以上近視、散光、250度以上遠視及100度以上屈光參差均應配鏡。因為難治性及難愈性弱視的視力提高通常非常困難，只要有助提高視力，即使作用輕微也應盡量利用；
2、高度遠視伴有調節性斜視時，配鏡應優先考慮眼鏡的增視作用，其次才考慮矯正斜視的作用。 可試戴鏡矯正2～3個月，如眼位正常, 應即時減去200~300度以促進視力增加。如眼位仍偏斜，也應降低200度左右配鏡，先促進較好的那隻眼視力增加，暫時放棄斜眼的矯正。因為難治性弱視的視力如錯過一定年齡才治療會增加難度，甚至無效（7歲以上幾乎不能再治癒），而調節性內斜視，不論在哪個年齡，只要充分鬆弛調節即可以矯正斜視。當然，如果能確保不妨礙視力提高的同時，在6歲前矯正眼位，對建立、完善立體視功能非常重要；
3、高度遠視或近視所戴眼鏡的頂點距離應盡可能小，即鏡片盡可能靠近眼睛，可以減小行走時抖動過大造成眼鏡震顫而妨礙視力提高。方法是用較硬的金屬架，調低鼻托並調短鏡腿與耳彎部距離；
4、水平性眼球震顫者：遠視、近視及遠視性散光的度數應適當欠矯，而近視性散光可以足度矯正。同時更應強調減小角膜頂點距離和增加鏡架的穩定性，如能配隱形眼鏡，效果更好，因為震顫的眼球戴高度數鏡片會造成物象顫動更大而影響視力提高；
5、高度近視或遠視配鏡時必須強調光學中心水平移位不得大於2mm，上下移位不得大於1mm，以避免雙眼物象不能很好融合而產生抑制，從而妨礙視力提高。
蓋眼

應該強調，只有在一隻眼為健眼（0.9或以上），另一隻眼視力低兩排以上時才能蓋住健眼。因為難治性弱視的視力比較難提高，如果好眼視力未達到0.9以上，為了治療差眼，就把好眼蓋住，可引起好眼視力不增加，造成日後雙眼均為低常視力而影響生活、學習。故對雙眼視力相差較大的難治性弱視，應優先治癒視力效好眼，隨後才能蓋住好眼（健眼）治差眼，如此可以確保今後至少有一隻眼視力是正常，而不會太大影響日後生活、學習。
注意事項

1、視覺發育存在關鍵期，過了關鍵期，治療效果很差，因此一旦發現孩子 存在弱視，要立即進行弱視訓練。有些家長怕影響孩子學習或自己的工作，而把 弱視訓練往後推一推的想法是十分錯誤的。
2、當弱視患者的兩眼視力相差較大時，在進行弱視訓練時必須遮蓋視力較 好的眼睛。
3、弱視兒童必須配戴合適的屈光矯正眼鏡。弱視訓練是無法改變患者的屈 光狀態的。
4、弱視訓練是一個長期的過程，治療效果與兒童對訓練手段的興趣高低和 依從程度密切相關。因此選擇兒童比較感興趣的訓練方式至關重要。傳統的訓練 方法普遍存在形式單一、趣味性不足等不足，很難讓孩子持之以恆的訓練，影響 治療效果。而電腦多媒體技術具有形式多樣化、訓練情趣化等傳統方式所不具有 的優勢，選用有關弱視的多媒體訓練軟體應該是比較明智的選擇。
5、弱視治癒後，一般需要一到兩年的隨訪期。隨訪期內，患者要定期到醫 院復查。一旦發現視力減退，可使用原先的弱視訓練方式訓練一周，一般視力都 又會有提高，若無提高，請找有關專家進行進一步的診斷和治療。
6、注意將家庭訓練和醫院訓練有機結合起來。由於弱視訓練必須每天進行， 不宜間斷，因此受客觀條件的限制，不可能每個患兒的每次訓練都在醫院進行， 適當在家中進行訓練是必須的，也是治療效果的重要保證。一般在新訓練的初始 階段，到醫院直接在醫生或視光師的指導下進行，待孩子對訓練目的和方法比較 理解後，可將訓練轉移到家中繼續進行。
7、弱視訓練的最終目的不是弱視眼視力的提高，而是建立雙眼視功能。沒 有建立起雙眼視功能的患者，很難保證弱視眼視力提高後不發生減退。因此在弱 視眼視力提高到與優勢眼視力相差不超過 2 行時，應及時進行雙眼視功能的訓練。
訓練技巧編輯

1.對於初診的患兒要進行全面詳細的眼科常規檢查，包括視力、眼前節及眼底檢查，排除器質性病變，以防誤診及漏診。
2.常規給予1%阿托品眼膏散瞳驗光，配戴合適矯正眼鏡，對於單眼性弱視，嚴格遮蓋健眼，弱視治療的關鍵在於配戴合適的矯正眼鏡，嚴格遮蓋，遮蓋健眼對於弱視患兒一般都很難接受，特別是剛開始接受治療的患兒，遮蓋健眼影響他們正常的學習及生活，較小的患兒會哭鬧拒絕遮蓋，大的患兒會因為影響外觀而在沒人監督的情況下偷偷去掉眼罩而影響治療效果。對患兒及家長要耐心講解遮蓋對治療弱視的重要性，要根據孩子的喜好及理解力來講解，告訴他們若視力不能恢復將來不能當司機、美術家、設計師等，讓他們知道弱視的重要性，而能積極主動配合治療。
3.讓弱視對治療感興趣，醫院要為孩子們創造一個舒適環境優良的訓練環境，同時還要給孩子一個自己的空間，可以游戲、玩耍、看書，以豐富孩子們的生活而不會感到枯燥無味，而厭煩治療，在訓練室內播放孩子們愛聽的童話故事及兒歌，以增加孩子們的樂趣。對於初診畏懼治療的患兒可帶領他們參觀訓練室，以消除他們的恐懼心理，感覺在這里很開心，從而接受治療。
4.讓家長了解弱視的病因、治療方法、怎樣預防復發及弱視對患兒的危害，讓家長進入孩子的訓練環境及業余活動環境，了解孩子們的訓練狀況及生活，並讓初診的患兒家屬與已接受訓練的患兒家屬交談，相互交換意見。病人與病人之間的溝通要比醫生與病人之間的溝通可信度更大，增加他們對治療的信心。
5.定期為弱視患兒進行視力及眼部檢查，了解患兒的視力增長情況，及時調整遮蓋及治療，以提高療效。
6.對於不能接受集體式綜合訓練的患兒，可採用家庭式訓練，定期復診，給予正確指導，並要經常通過電話督促患兒及家長，一方面增加醫患之間的溝通，增加信任度，更重要的是幫助孩子及早恢復正常視力.
儀器原理編輯

弱視本質上可看成是一種視力「萎縮」或視細胞「睡覺」，弱視儀的作用在於用色標喚醒「睡覺」的視細胞而間接增視或用圖標鍛煉「萎縮」的視力而直接增視。由此可見，弱視儀器原理可歸納為三大類：
1、圖標功能鍛煉「萎縮」的視力
如描圖作業，穿針、串珠、插孔、等級精細視力訓練、對比敏感度訓練等功能。其中等級精細視力訓練的增視作用最大，因為它可以按視力調出0.1~1.5等級的閾視標(閾視標是小孩剛好能看見，但有一定難度的「E視標」，對視力的鍛練作用最大)，故增視效果最好。而其它圖標類增視功能 ，因不能按視力分等級並定量，在治療較嚴重的弱視時效果受到限制。
2、色光功能「喚醒」視細胞如光刷、紅閃儀、後像黑點光、視覺生理格光等色光可選擇性興奮視錐細胞或視中樞細胞而間接增視。其中，以光刷的增視作用最好，因為光刷具有三種增視作用：
(1)可選擇興奮視錐細胞使偏心注視轉為中心注視（故國外將光刷稱為偏心注視矯正器）；
(2)注視時清時朦的光刷可鍛練中心視力；
(3)旋轉的光刷可興奮視中樞細胞，消除大腦的抑制。而紅閃可增加視錐細胞敏感性，視覺生理（柵格圖），可以刺激視中樞細胞，消除大腦抑制；兩者的作用較單一，不如光刷的強。而後像可以保護黃斑、抑制周邊桿細胞（包括偏心注視點），產生較強的糾正偏心注視的作用，是目前最好的偏心注視矯正功能。
3、建立、恢復立體視覺
通過弱視訓練訓練雙眼單視三級功能（同時視、融合視及立體視），建立、恢復立體視覺。[1]
治療要點編輯

遠視性弱視

1、特點
（1）為難治性弱視；
（2）可造成調節性內斜視。
2、治療要點
（1）早治療，最早可1~2歲開始，6歲以後效果較差，需4~5代強化增視弱視儀。
（2）戴2/3遠視度數眼鏡，
（3）早用 第3代以上有雙焦飛點或雙焦飛光等強化增視功能的弱視儀治療，3次以上/日。
（4）視力<0.3，多用色光功能。定製高度遠視低視力專用視標，加用「輔助鏡」訓練，視力升到0.3以上後多做「飛點、飛光」訓練。
（5）雙眼視力達0.5以上後，早作立體視訓練。
有內斜視

1、特點
（1）為難治性弱視；
（2）常一眼視力較好，另一眼視力較差；
（3）戴全矯鏡可矯正斜視，但不利差眼視力提高。
2、治療要點
（1）戴全度數矯正眼鏡3個月矯正斜視： 如斜視矯正了，減少150度後用第三代以上復合儀治療,3次/日。 如斜視不能矯正，戴2/3遠視度數眼鏡後優先治癒無斜眼，然後蓋無斜眼治斜眼。
（2）視力<0.3，多用色光功能。可定製高度遠視低視力專用視標，加用「輔助鏡」訓練，視力到0.3以上後多做「飛點、飛光」訓練。
弱視分類編輯

近視性弱視

特點：
（1）為難治性弱視。
（2）治療過程中，近視發展較快；
（3）常終身發展；
（4）致盲性：視網膜變性、出血、裂孔、脫離。
治療要點：
（1）早治療，
（2）戴全度數矯正鏡
（3）聯合使用遠化鏡（最好融合在弱視儀鏡頭中）。
（4）眼肌運動訓練。
（5）聯合弱視儀，弱視編程治療。
參差性弱視

特點：
（1）為難治性弱視；
（2）抑制較重(來自好眼及大腦中樞的抑制) 。
治療要點：
度數較高的眼抑制較重，度數較低的眼基本正常。
（1）蓋正常眼；
（2）選用3~5代以上復合弱視儀，可定製低視力專用訓練圖標；
（3）早期以二維或三維色光治療為主，但可採用定製的低視力專用訓練圖標強化訓練。
斜視性弱視

特點：
（1）可形成偏心注視，導致視力低於0.2，而成為難愈性弱視。
（2）可造成調節性內斜視。
（3）可導致斜視術後容易復發。
治療原則：
（不同種類的斜視治療方法不同）
（1）、雙眼交替性斜視（內斜或外斜）：其弱視一般較輕，治療同常規。
（2）、斜視伴中心注視：優先治癒較好的眼後，遮蓋好眼，並用三代以上復合型弱視儀治療。
（3）、斜視伴偏心注視：蓋好眼，治斜眼，多用色標(最好是移動色標如靈敏度色標,光刷 等)功能糾正偏心注視。用輔助鏡+視角放大閾值視標(定製，第三代以才有此功能)。
（4）、高度遠視伴內斜視：試戴全遠視度數矯正鏡3個月，如能完全矯正斜視，逐漸減少遠視度數，同時進行弱視治療。如不能完全矯正斜視，常規配鏡，優先治療好眼，當好眼治癒後才能蓋好眼治斜視。確保至少有一隻眼是健眼（視力1.0以上）。可以同正常人一樣應付日常工作和學習。
震顫弱視

眼球震顫是最嚴重的眼病之一，屬於難愈性弱視，雖不能治癒，但可以增加視力，最好可增加到0.5~0.8。因為眼球震顫眼看東西是抖動的，不能固定在一個點上，常伴有偏頭或斜視，故治療時需遵照眼顫病特殊要求（視力觀察、配鏡、調鏡架、戴鏡、治療儀器選擇及眼顫視標的定製、治療時頭位等方面的要求）才能爭取獲得好的效果，其視力增加通常較慢，家長須有耐心才能獲得好的效果。
特點：
（1）為難愈性弱視；
（2）易導致或伴有斜視；
（3）易形成偏頭看等。
治療要點：
（1）配鏡的度數較常規減少50到100度(近視按常規配鏡) ；
（2）偏頭驗配眼鏡，鏡片頂點距盡可能<10mm,以便減少因鏡片晃動而加重物像晃動的作用；
（3）盡早用雙目式弱視儀,最好用第3代以上。4~5代復合儀可以定製眼球振顫專用訓練視標；
（4）多作偏頭減顫下的弱視治療；
（5）鼓勵偏頭減顫注視。
白內障術後

特點：
（1）可為難治性，也可為難愈性弱視。
（2）易導致外斜視（廢用性）。
（3） 易導致眼球震顫。
治療要點：
（1） 盡早戴鏡（可在1歲前開始）。
（2） 盡早用特殊色光功能治療。
（3）能辨認視標後在輔助鏡下做「等級視力--對比敏感度」增視治療。
青光眼術後

特點：
（1）為難愈性弱視；
（2）視神經十分脆弱，視力容易喪失；
（3）常有殘留高眼壓；
（4）常伴有近視。
治療要點：
（1）早治療；
（2）如有近視，需全部矯正；
（3）繼續控制眼壓；
（4）針對性編程+弱視儀治療；
（5）色光類弱視儀治療，當視力大於0.3時，加閾視標治療。
治療標准

1、痊癒：視力保持正常1.0，經三年隨訪無下降；
2基本治癒：視力≥0.9；
3、進步：視力增進二行及二行以上；
4、無效：視力退步、不變或僅提高一行。
轉自醫械維修論壇
望採納

F. 弱視治療方法有幾種

1. 用眼罩將沒有問題的眼睛罩上。你可以選擇橡筋帶艷照或者粘貼眼罩。將好眼睛遮住後，大腦會強迫虛弱的眼睛來看物體。

2. 讓你的孩子每天佩戴眼罩2到6個小時。在過去，醫生們建議父母一直讓孩子戴著眼罩，但是後來人們想法改變了。在一項針對患有中度弱視的5到7歲的兒童的研究中，那些每天佩戴眼罩2個小時的兒童的改善狀況和每天佩戴6個小時的兒童的改善狀況幾乎相同。年齡較大的兒童以及重度弱視的兒童每天需要佩戴眼罩的時間更長。醫生對做出具體的指示。

3. 檢查改善情況。每個月再次測試孩子的眼睛一次；大部分的改善一般會發生在治療開始後的前3個月。繼續檢查改善狀況，因為這個症狀一般會在6，9到12個月的療程中得到很大改善。讓孩子戴眼罩，直到可以看到效果。

4. 參與需要眼睛-手部協調性的活動。用眼罩將健康的眼睛遮上，讓你的孩子的弱視的眼睛更努力地運作會讓治療更加有效。從藝術活動開始，包括著色，畫畫，剪切或者粘貼等。嘗試需要投擲精確度的運動或者游戲。要知道孩子的深度感知能力會因為眼罩而減弱，所以投擲運動會更加地有挑戰性。看兒童圖書里的圖片以及/或者和孩子一起閱讀。讓你的孩子集中注意插圖上的細節或者逐字閱讀故事的文字。

5. 減少刺激。橡筋帶或者粘貼性的眼罩都會刺激眼周的皮膚，造成輕度的紅疹。如果可能的話使用低過敏性的粘貼眼罩來減輕引起皮膚不適的風險。

6. 調整眼罩的大小。如果眼罩下的皮膚受到刺激，下一次要用大於上一次粘貼眼罩的皮膚區域的紗布覆蓋後用醫葯膠布粘住。然後將眼罩粘在紗布上。你也可以將眼罩的粘貼部分修剪一下，這樣接觸皮膚的部位就會減少。訣竅是要確保正常的眼睛仍然完全杯遮上，而且眼罩很牢固。

7. 使用可以粘在眼鏡上的眼罩。這樣它就不用直接接觸皮膚，這種眼罩可以避免皮膚刺激。粘貼在眼睛上的眼罩可以很好地遮住正常的眼睛，但是你應該將邊上也遮上，這樣可以預防孩子從側面用正常的眼睛看物體。

   最後一個最重要：呵護弱視的孩子，給他們信心！
   

G. 弱視治療方法

一、來 弱視是視覺發育期內由於單眼斜源視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常視覺經驗引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡正常兒童，且眼部檢查無器質性病變，稱為弱視。

二、 弱視的症狀表現為：看東西是不是湊得很近，正常走路辨別不出來正確路線，像容易摔跤、跌倒等現象。

三、 弱視的危害：斜視、視力低下、無立體視覺、發育不良、性格孤僻等。

四、 治療弱視的方法有配鏡、遮蓋、壓抑療法，中醫療法等。

中醫療法通過眼周穴位的按摩和刺激，和對肝經、膀胱經和督脈等的按摩，增加眼部的吸血循環，增加眼部的營養供給，經絡是元氣的通道，經絡暢通，氣血充盈，眼睛就會明亮，達到補眼和提升視力的目的。

五、 成功案例：

H. 弱視的治療方法是什麼

弱視的治療方法很多，包括遮蓋法、壓抑療法、光柵療法、後像法及紅色濾光療法、精細作業訓練及同視機訓練等等，根據不同的弱視類型選擇一種或數種方法。

單眼弱視治療，最主要的方法是傳統遮蓋法，即遮蓋患兒的注視眼，遮蓋分為全遮蓋和短暫性遮蓋。屈光參差性弱視首先應全矯其屈光不正，然後遮蓋屈光較小的眼，不論其為遠視還是近視。形覺剝奪性弱視，如單側性白內障，首先應做白內障摘除手術，然後再治療弱視。光學及葯物壓抑法治療原理是利用光學及葯物減弱注視眼的視力，同時促進非注視眼的視功能，對不能接受遮蓋法治療，年齡稍大的學齡兒童較適用。

光柵療法（CAM療法）又稱視覺生理基礎療法。人的大腦皮層視細胞對反差強、空間頻率高的刺激產生活動反應，人們設計一個對比度強的黑白條柵圓盤，旋轉各方向刺激弱視眼以提高視力，本法對中心性注視效果好。旁中心注視的弱視兒童使用遮蓋法治療無效時可採用後像療法，後像法治療弱視，需要較長時間，並配備特殊設備，年幼兒不易合作。

旁中心注視的治療還可採用紅色濾光膠片法，其原理是利用黃斑中心凹錐細胞對紅色濾光膠片敏感的特性。使用時遮蓋注視眼，非注視眼矯正鏡片前加一塊有一定規格的紅色濾光膠片（波長600～640mm），促使黃斑中心注視，以提高視力。用遮蓋法治療旁中心注視，目前尚有爭議，但在使用其他方法失敗後，遮蓋注視眼以促進弱視眼提高視力，仍然是一種常用方法。

此外，精細作業訓練、固視訓練、增視療法、兩眼視機能訓練及同視機訓練（包括同時視訓練及消除抑制訓練、融像加強訓練、立體視加強訓練、異常視網膜對應的治療）在弱視治療中也占很重要地位。

弱視的葯物治療臨床上常用維生素B1、血管擴張劑、硝酸士的寧、氧氣療法、蛋白同化激素等等，還有人推測抑制性弱視與情緒波動有一定關系，建議試用催眠療法。

迄今除上述傳統方法治療弱視外，還有新一代的氦氖激光，CAM（高頻對比刺激儀）等光、電療法。葯物治療方面，自20世紀90年代有人首次報告左旋多巴可改善弱視，目前人們正積極地對左旋多巴治療弱視進行系統的葯物動力學、安全性、耐受性等基礎及臨床研究。中醫葯及針灸、耳壓等療法在弱視治療中的作用也越來越引起醫學界的關注。

I. 弱視 有什麼好的治療方法

弱視指眼部無器質性病變引起的矯正視力小於0。9者。一般來說,弱視的最專佳治療時機在4~7歲，最屬遲要在13歲前治好，起過13歲後治療沒有臨床上的意義。晚於13歲,即使治好弱視,也不能再形成視覺高級功能(融像功能、立體功能），因為沒有立體視覺（判斷物體的空間方位及遠近），所以不能從事駕駛等職業。
隨著醫學的不斷發展，弱視的治療漸漸打破了年齡限制，但目前還沒有能迅速治好弱視的方法。而且立體視覺的形成目前仍認為是在13歲前形成的。

J. 治療弱視的最佳方式有哪些

弱視治i療的關鍵是早期發現及時治i療，越早治越好，

3～5歲 治癒率在85%左右，

5～7歲 治癒率在78%左右，

7～9歲 治療結果不理想，

到了12歲治癒的可能性不到50%。
18歲之前的都是可以改善的，過了18歲就定型了，基本就沒辦法了。

治弱視首先要找到病因，在去除斜視、屈光不正、白內障等病因的同時進行弱視訓練。

常見的方法如遮蓋法、配鏡、視力訓練、紅色濾光片法等。以及配合服用葯物，增強眼部的營養，促進視神經發育。建議服用樂睛視力營養素，每天兩次，每次一包，溫水沖服，堅持服用一段時間，弱視就會逐漸恢復了。

凡眼部無明顯器質性病變，以功能因素為主所引起的，遠視力在用睫狀肌麻痹劑散瞳檢影矯正後視力仍然低於0.8(國際標准視力表)者均為弱視。弱視不僅造成眼視力低下，而且導致雙眼視覺障礙，特別是沒有完善的立體視覺。弱視對正常的色覺發育也有不利影響。

雙眼重度弱視時還會影響兒童運動系統、手眼協調性等全面發育，對外界信息獲取量的減少也會影響兒童的智力發育和心理發育。

一般來說，飲食對弱視兒童的影響不大，但父母應注意以下幾點：
1、勸導孩子養成良好的飲食習慣，不要挑食。
2、要注意引導孩子多吃些粗糧（如玉米面、小米等），以增加必要的維生素供給。
3、多吃些新鮮水果和蔬菜，適當增加蛋白質的攝入但應注意不要讓孩子吃蒸煮過頭的蛋白質類食物。
4、過多攝入糖分，會影響視網膜和視神經的發育，所以，應限制孩子糖分的攝入。