㈠ 誰知道小孩多動症是什麼原因嗎有什麼方法治療
每個家長都希望自己的孩子健康成長，但是卻經常見到一些家長為孩子的表現而苦惱。這些孩子表現為：活動過多、注意力不集中、書寫潦草；還有的孩子任性、不合群，缺乏自我剋制能力；或行為幼稚、怪僻，或行為無目的、貪玩、逃學、打架，甚至說謊、偷竊等，教育也無濟於事。少數病例成年後，還留有性格和行為缺陷。這很可能是患上了「兒童注意缺陷多動障礙」(ADHD，簡稱「多動症」)。兒童多動症國內發病率5－11％，並呈上升趨勢，多動症應及早治療。兒科專家總結出一套行之有效的治療方法，以中葯結合推拿為主，該療法針對小孩吃葯怕苦，怕打針的恐懼心理，在葯物治療上運用了直腸滴入的方法，葯效是口服的兩倍以上，在治療小兒多動症上效果顯著。 中國多動症患兒近2000萬 多動症是一種十分常見的兒童心理行為障礙。其主要症狀有注意力障礙、多動、沖動等。目前國內患兒人數已接近2000萬，學齡兒童患病率近6%。由於患者人數多、損害嚴重、對病因和發病機制尚不清楚等原因，ADHD已成為我國一個嚴重的公共衛生問題。 怎樣治療兒童多動症? 據兒科診療中心專家介紹說，目前多動症的治療方法主要有葯物治療、心理治療、行為治療及飲食療法等。其中中樞神經興奮劑，如利他林等，是最為傳統、應用最多、最廣泛的治療手段，在治療上它較為有效，能提高注意力。但是利他林的缺點是，它無法根治這種疾病，只能長期服用，副作用主要是對兒童的生長發育造成影響。兒科診療中心專家首推中葯結合推拿為主的治療，無副作用，見效快，穩定不易復發。 中葯結合推拿治療小兒多動症 從中醫角度上分析，小兒為稚陰稚陽之體，臟腑嬌嫩、形氣未充，即小兒臟腑器官及體格發育尚未成熟，功能還不完善，與成人相比較，是處於臟腑未壯，精氣未充，經脈未盛，氣血不足，神氣怯弱的狀態。另一方面，由於小兒臟腑的形態結構及功能均未成熟，必然向著成熟完善的方面發展，即顯示出生機旺盛、迅速生長發育的現象。這就是所謂的「陽常有餘、陰常不足」的理論。 通過長期臨床實踐觀察發現，本病以腎陰不足肝陽偏旺型;心脾氣虛型;濕熱內蘊痰火擾心型最為多見，治療上強調調整陰陽平衡為原則，以滋腎為本，並將平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等貫穿其中，以此總結出一套行之有效的治療方法，該法以中葯結合推拿為主，配合教育及心理行為矯治綜合治療，在中葯的運用上區別於以往的口服，改用了直腸滴入的方法，其優勢表現在： 1、效果更顯著，直腸滴入的葯效是口服的兩倍以上。 2、療程更短，通常1～2周便可見效。 3、除去了兒童怕吃「苦」的煩惱。 4、避免西葯的一些副作用，有利於兒童的身心健康。 5、結合中醫推拿，與葯物協同增進療效。 6、聯合心理治療，讓孩子更快適應周圍環境及克服心理衛生問題。 7、治療多動症的同時還能增進食慾，增強體質，改善睡眠等，達到整體調理的效果。 兒童時期是人生的重要時期，若患兒在學校不能接受良好的教育，厭學、逃學、成績下降；長大後也因基礎知識的貧乏，難以學到生活必需的技能，就業困難，而影響終生。兒科診療中心專家在治療多動症上有著獨到見解及豐富的臨床經驗，希望通過治療讓每個多動症孩子健康成長。
㈡ 我在網上看到一個治療多動症的偏方，說的是太子參l5克，紅棗I5顆，小紅棗，雞蛋2個，放在一起煮＼至
呵呵，你的這復個所謂偏方對制兒童多動症根本沒有任何療效。太子參，俗稱孩兒參，葯性平和、味甘，有補氣生津的作用。本品含太子參多糖及人體必需的多種氨基酸、微量元素。常用於脾胃虛弱，倦怠乏力、食慾不振、乾咳少痰、病後體虛、盜汗、夜間驚哭、小兒夏季熱等。實驗研究證實，太子參可以提高免疫功能，改善心功能。屬於滋補養陰葯。你你這個偏方只能提高兒童免疫力、提高對感冒的抵抗力，對多動症無效。
㈢ 多動症有什麼葯可控治
你好！ 兒童多動症是兒童多動綜合症的俗稱。其發病原因很多，是兒童時期常見病。因為人們認識不足，有時會誤診、漏診，如果不及時治療，則會造成家庭和學校中的不良影響。 給你幾個建議和方法吧~~ 五大居家訓練偏方： 1.陪伴孩子 2.安排時間 3.注意力延長訓練 4.為孩子立規矩 5.藉助葯物 前四種不提了，因為看你的問題比較注重葯物。建議還是不要使用葯物，應加強心理教育和行為糾正。 關於飲食：有關專家指出，患有多動症的兒童切忌挑食，而且在飲食上尤其要注意粗細搭配，忌食一些加入了添加劑、調味品以及人工防腐劑的食品。由於食品中添加的著色劑是亞硝酸鈉和硝酸鈉；使用的人工色素是胭脂紅、檸檬黃等，這些添加劑往往含量超標，食用後對身體健康不利，並容易影響兒童的發育。少吃糖、巧克力，多食一些新鮮水果、蔬菜，每天至少喝1000毫升左右涼開水，對多動症兒童的恢復，尤其重要。 若要使用葯物，我強烈建議使用中葯。。。 目前，西葯治療兒童多動症的葯物有三大類：（1）精神振奮劑；（2）a2受體激動劑；（3）三環類抗憂郁葯；（4）其它葯物。精神振奮劑（興奮劑）是常用葯物，包括利他林、匹莫林和苯丙胺。a2受體激動劑常用可樂定（Clonidine）。三環類抗抑鬱葯主要是三環類抑鬱劑和單胺氧化酶抑鬱劑。其它新葯有安非布他酮、氟西汀及去甲替林等。 西葯療效因人而異，不同患兒需選用不同葯物，多數葯物都伴有副反應，服用應嚴格遵照醫囑用法及用量。 治療多動症的常用中成葯（包括方劑）包括傳統古方及現代研製新葯兩種。 傳統古方有：（1）知柏地黃丸、六味地黃丸、孔聖枕中丹，適用於腎陰不足、肝陽偏旺證多動症；（2）柏子養心丸，適用於心氣虛證多動症；（3）礞石滾痰丸、黃連溫膽湯加味，適用於濕熱內蘊、痰火擾心證多動症；（4）血腑逐瘀丸、生化湯丸，適用於心肝腎失調證多動症；（5）養心湯、甘麥大棗湯，適用於心氣虛、心脾兩虛證多動症；（6）祛瘀靜神湯，適用於瘀血內阻、脈絡失養證多動症。 現代研製的部分新葯有：（1）靜靈口服液：適用於腎陰不足、肝陽偏旺證多動症；（2）健腦益智寧1——5號，分別用於：肝腎陰虛型、陰虛火旺型、虛火妄動型、痰熱內擾型、心火旺盛型等。 兒童多動症是一種常見的兒童行為障礙綜合征，其實際發病時間多在幼兒時期。但由於人們普遍認為「好動」是孩子的天性，再加上幼兒園的環境也比較寬松，其「多動症狀」在父母和老師的眼裡顯得不那麼突出，容易被忽略。到上了學以後，環境變化了、對孩子的要求更多更嚴格了，某些孩子「坐不住」的問題便格外「打眼」，引起父母的焦慮不安和學校老師的關注。因此，多動症兒童的求醫就診年齡多為6-12歲。 多動症的發病原因不明。目前西醫傾向於與遺傳因素、腦神經遞質代謝、輕微腦組織損傷、環境因素、心理因素、社會因素等有關；中醫則認為先天稟賦不足，後天失養所致，但至今沒有定論。 5大居家訓練偏方 1.陪伴孩子 多動症孩子做事常常三心二意，在最初進行自控力訓練時需要以成人的行為影響孩子。比如孩子在安靜的環境中畫畫或做作業，爸爸或媽媽最好能陪伴在身邊，父母的主要任務不是輔導也不是批評，而是督促他專心致志，防止邊干邊玩，以便提升孩子注意力集中的質量，逐步改善做事拖拖拉拉的狀況。 2.安排時間 多動症兒童做事沒有頭緒，父母每天要幫助孩子安排游戲、活動和學習的內容，合理分配好時間，使孩子意識到每天該做的事一件也不能少。 3.注意力延長訓練 多動症孩子不能有效地控制自己的行為，做事持續時間短。父母最好依據孩子的情況，制定一對一的時間表，並隨著其症狀的改善做相應的調整。比如，孩子不到6歲，集中於某一件事上的時間最多能維持5分鍾，父母不妨給他擬定一個「10分鍾計劃」，告訴孩子：無論是搭積木、畫畫還是看故事書，都必須堅持10分鍾；如果孩子6歲上小學一年級了，看書寫字能堅持10分鍾，父母就給他定個「15分鍾計劃」。設定時間段的長度應比孩子能保持的「最高水平」長幾分鍾，使他稍稍努力就能達到。目標定得過高、急於求成，都會讓孩子看不到希望，對訓練不利。 當然要說話算數，別臨時延長時間，不讓他感到這一訓練計劃對自己有太大的壓力。為了避免孩子不停地看錶，父母可藉助定時器：在上面設定好相應的時間長度，定時器一響，孩子就可以自由活動了 4.為孩子立規矩 父母給孩子制定一些在家裡和在幼兒園、學校的行為准則，讓他明白哪些事情是該做的、哪些事情是不該做的；哪些是對的、哪些是錯的。這些規則一旦向孩子提出，就要堅持到底，任何時候都不能破壞。需要說明的是，規則定得越細致具體越好。培養規則意識，有助於「多動」孩子症狀的逐步改善。 規矩是立了，但提醒還需堅持到底，因為多動症兒童的自覺性比較差。提醒可以是直的，對孩子身上的毛病及時糾正；也可以是暗示的，比如在客廳或孩子房間的醒目位置立一塊小黑板、留言板，將孩子在某一段時間內該做的事情或畫或寫在上面；也可乾脆將一天的計劃寫在一張紙上貼在冰箱上或櫃子上，使孩子能多次看到，以此督促自己。如果孩子上一年級了，媽媽不妨給他准備個小本子，告訴他記下各科老師指定的作業，回家以後及時完成。 5.藉助葯物 少數學齡前兒童有多動症的徵兆，如果病情不太嚴重，可採用適當引導和行為訓練的方式，培養他們養成良好的學習和生活習慣。如果孩子多動的傾向比較明顯，或上學以後注意力集中的時間仍然很短、無法靜坐、擾亂課堂秩序、學習成績不穩定、存在學習困難及行為障礙，應在醫生的指導下及時給予葯物治療。對有突出症狀孩子的葯物治療越早越好，因為治療越遲，越容易出現學習困難。 給父母的貼心提示 1.多動症的孩子自己管不住自己，無論是在幼兒園還是在學校，給老師、父母造成麻煩簡直就是家常便飯。所以，爸爸媽媽要面對現實，充分理解孩子的行為不是故意的、而是一種病態表現，對他的治療要有「持久戰」的心理准備——多動症兒童比一般正常兒童難管教，在他身上花費的時間和精力也更多。 2.根據自己孩子的具體「病情」，在不同的階段提出適當的要求、細致示範、耐心指導，不可過高，也不能像對正常孩子那樣嚴格；否則，要求不切實際，也會使他們產生厭學情緒。對多動症兒童學習及行為方面取得的點滴進步及時肯定、表揚和鼓勵。不訓斥、不打罵、不懲罰孩子，因為那樣不但不能使孩子的行為有所好轉，還容易加重孩子的自卑、憂慮、孤僻或反抗心理，其結果可能會更糟。 3.父母和幼兒園或學校的老師保持熱線聯系、多溝通，尋求一致的教育方法，平和地面對多動症兒童。 4.充實孩子的生活內容。父母盡量將孩子的生活安排得豐富多彩，使他們能有機會宣洩過剩的精力。比較好的方法是讓他們參加適當的運動，如走平衡木、滾圓桶、跳蹦床、袋鼠跳等。 5.避免含鉛食物。鉛中毒會損傷孩子的大腦，有可能加重孩子的多動症狀，應限制孩子吃可能受鉛污染的食物和含鉛量高的食物，如皮蛋、爆米花等。 6.父母別忘了鼓勵孩子，這既是對他的肯定也是對他的激勵。假如孩子能很好地堅持幾次或幾天，給孩子一個小獎勵，讓他驚喜，以便將好成績保持下去。 PS：根據您孩子的基本情況，我建議您如果有時間的話可以自己帶孩子一段時間，按照上面的護理方式護理的同時把應時的學業跟上，然後等孩子病情好轉時及時跟學校聯繫上學．在平日的生活中，千萬不要給孩子壓力，讓他覺得自己跟普通孩子不一樣．如果照您的描述，孩子應該還是多動症的初期，注意引導輔以少量的葯物治療（這類葯物以利它林為代表，近期療效十分顯著，但注意下午4時以後禁服，星期日、節假日應停葯。本葯有一定的副作用，如食慾減退、淡漠、抑鬱，家長不可自行濫用，即使專科醫生應用時也必須密切觀察）應該很快就能見效，您不要著急． 多動症的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。多動症的孩子從小就比較難帶。有的母親回憶，孩子在胎兒時期胎動就很歷害，出生以後更顯得活潑，不安寧，手腳亂動甚至在吃奶時候也不安靜，喂養困難，老哭，難以入睡。睡著以後又易醒，早晨醒的又特別早；有的則是睡的很死，難以喚醒。但醒來就立即要起床。學走路時也是慌張跌倒。老是翻弄可能得到的東西，不是拆壞玩具就是打翻碗盆。大人一不留神他就已做出了一些讓人想不到的事情。與此同時他們的注意力停留在一個事物的時間很短，很容易被外界的聲響等刺激所分散，而這種注意力分散是不自覺的，不能控制的。這些孩子做游戲時不能全神貫注，常常半途而廢；往往不經思考就行動，非常沖動。沒有耐心，在做集體游戲時，常常會突然跑上前去進行破壞。他們的情緒很不穩定，會突然大哭，又會在幾分鍾以後象沒事人一樣又說又笑。 造成多動症的原因多種多樣。專家認為，多動症是一種行為障礙，它又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。可能造成孩子多動症的原因有內、外因兩種。 內因包括遺傳的作用——因為學者們發現患兒的親屬中患多動症的人要比其它家庭的人多。還有些孩子在出生時或母親懷孕時出現過宮內感染、缺氧，出生時的窒息等，可能造成了大腦的損害。外因也很多：父母關系不好，孩子學習困難、或學習壓力過重等都可減弱腦的調節功能，促使多動症的發生和持續。還有剖腹產的孩子容易出現多動症，出生後營養過度也會導致多動症，其他還有鉛中毒等原因。多動症的具體原因目前還不是很清楚。 如何區別孩子是多動症還是只是好動？ 〈1〉注意力與興趣的關系：多動症兒童無一興趣愛好,無論何時何地,不能較長時間地集中注意力,具有注意力缺損症狀。而好動的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做,並討厭別人的干涉和影響,他上課及做功課時表現不安寧,主要是因為對學習缺乏興趣。 〈2〉行動的目的性、計劃性及系統性：好動的孩子的行動常具有一定目的,並有計劃及安排。多功症患兒的行動常呈沖動式、雜亂,有始無終。 〈3〉自製能力：好動的孩子在嚴肅的、陌生的環境中,有自我控制能力,安分守己不再胡亂吵鬧。多動症患兒卻無此能力,常被指責為"不識相"。 專家提示：六歲以後的孩子才能夠診斷為多動症，當然0-6歲的階段孩子有一些細節也可以提醒家長提早關注。多動症的孩子如果不及時糾正，影響學習成績和社會的適應能力。 對6歲以下的孩子大多數醫生都不會將其診斷為多動症，因為幾乎所有的學齡前兒童都或多或少有類似的症狀。即使是再大一點的孩子，要確診為多動症也具有一定的難度。醫生在一定程度上要參考家長和老師的評價，而他們的評價也經常會存在分歧：一個多動症孩子也許在家裡可以幾個小時地沉迷於電子游戲，而在拼寫課堂卻無法坐穩十分鍾。另外，多動症還可細分為三種情況：極度活躍型、粗心大意型和兩者的結合型。而有一些多動症的孩子可能從來都不會出現極度活躍的狀況。 如果你認為自己的孩子存在注意力方面的問題，最好向醫生咨詢，他們可以通過研究症狀的細微之處來區別是多動症還是其他類型的精神紊亂等問題。
㈣ 有沒有多動症偏方
以恐懼的方式讓患者驚嚇，必有成效！
㈤ 神經性的多動症
問題的關鍵是你已經習慣了這些行為。屬於本能，要改變最好找些容易接受的事情內來轉移，分散，引導容自己對那些本能行為的注意力。有個「21天養成法」。意思就是人通過重復做一件事情21天後形成習慣得到改變。試試堅持21天當你的習慣改變後問題會自然消失的。
㈥ 兒子從小就疾病纏身,怎樣化解，兒子從小身體弱從5歲開始擠眉弄眼，去醫阮查，說是多動症，治了3一4個
那摩大慈大悲救苦救難廣大靈感觀世音菩薩
願佛菩薩保佑您的孩子早日恢復！
自己不是專大師，隨便說幾句。屬
每天為孩子恭誦《葯師琉璃光如來本願功德經》，念誦葯師琉璃光名號，最好孩子自己也念誦。如果沒有時間，只念名號也可以。慢慢就會有好轉的。不要到處找師傅，容易上當受騙。
沒有一本佛經建議我們去找師傅看事，真正的佛法，讓我們斷惡修善。五戒十善，隨分隨力盡量去做，能做到少，做多少。斷惡則不種惡因，修善則增加福報。念誦佛菩薩名號更是消業障，增福慧的最好方法，功德利益不可思議。
此法關鍵在「信」，相信佛菩薩所說句句真實，絕不以妄語欺誑眾生；信佛菩薩福德智慧無量無邊，身心各種疾病都能輕易治好；相信佛菩薩視眾生如自己子女，子女得病，佛菩薩定然想方設法救拔；相信我們自己的一念心與佛菩薩的心，無二無別，只要一念投誠，定與佛菩薩感應道交，得到加持。而且只要發心，日後也能與佛菩薩一樣的聖賢；相信因果報應，盡量做到斷惡修善。
㈦ 老婆有多動症怎麼辦很苦惱
多動症的病因、表現及診斷如此復雜，當然治療時也需要綜合治療。合理選擇最佳治療方法和是非常必要的。目前ADHD的治療方法主要有葯物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，其中葯物治療是首選。研究認為，葯物治療為主，同時合並心理行為治療、家庭治療或腦電生物反饋治療是最好的策略，所以對於屬於混合型多動症的小強，專家的建議就是綜合治療。那麼具體怎樣治療呢？
葯物治療
葯物治療包括中樞興奮劑、抗抑鬱葯、抗高血壓葯和去甲腎上腺素再攝取抑制劑。從中醫的角度來看，兒童腎陰不足，虛火上升，煩躁不安，故有發育期的陰常不足，陽常有餘，可引發兒童多動症。因此，滋陰補腎健腦才是治療兒童多動症的中葯葯物也很多，但是，缺乏科學的方法驗證其療效。 （1）中樞興奮劑：為首選葯。主要用於6歲以上患兒，可減輕多動、沖動，改善注意力。常用：① 哌醋甲酯（Methylphenidate），。該葯有效率為75-80%。② 匹莫林，因為有增加急性肝衰竭的風險，已不再推薦使用。 近十年來越來越多的研究和報道顯示，長效、緩釋或控釋哌甲酯療效更持久，更穩定。有替代傳統速效哌甲酯的趨勢。 （2）選擇性去甲腎上腺素重攝取抑制劑：托莫西汀。托莫西汀是一種選擇性去甲腎上腺素重攝取抑制劑（SNRI）。該葯是第一種被批准用於治療注意缺陷多動障礙（ADHD）的非興奮型葯物，國外已經有3-4年的使用經驗，國內也已有近2年的使用經驗，臨床實踐表明，該葯治療ADHD的療效與哌甲酯相當，副作用不明顯。目前也是主要治療葯物之一。
心理社會性干預性治療
包括行為治療、學習輔導、家庭治療和醫護配合等方法。多數治療方法都須要專業人員完成，以家庭治療為例： 家庭治療：從系統論觀點分析，孩子作為家庭系統中的一員，孩子出了問題，反映出家庭中的問題如親子關系不正常、家庭教育不科學等。同時，家裡有多動症患兒，也常常會導致大人之間的關系緊張。因此，在採取積極的防治措施時，必要時其他的家庭成員也要接受咨詢。接受咨詢可以使父母學會理解、同情對方，能夠相互學習、相互安慰。家庭治療的目的在於：①協調和改善家庭成員間關系，尤其是親子關系；②給父母必要的指導，使他們了解該障礙，正確地看待患兒的症狀，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，和諧地與孩子相處和交流，掌握行為矯正的方法，並用適當的方法對患兒進行行為方面的矯正。
父母培訓
通過培訓，教給父母如何管理子女行為的方法。給家長解釋ADHD兒童產生對抗行為的原因，指導如何關注、表揚兒童，如何糾正兒童的不良行為。使父母能更加理解患兒的需要，更好地對其行為做出適當反饋。父母培訓可創造一種長期、持續、有利康復的環境，使兒童能減少的對抗行為，逐漸展示他們具有良好行為的能力。
社會能力訓練
包括社會技能、認知技能和軀體技能訓練。幫助ADHD兒童學會實際社會技巧、正確對待他人、解決好人際關系、相互學習、接受獎勵或批評, 處理挫折和惱怒等方法。該方法對ADHD 的遠期療效較好。[4][5][6][7][8][9][10][11][12]
㈧ 小孩子好動怎麼辦求秘方
意見建議： 培養兒童有規律的生活習慣。經驗證明，這幾種治療方法能減少兒童的多動行為，在長期堅持的基礎上，一般地說，兒童多動症都能得到有效的控制和糾正，使其心理得到正常發展